The term cognitive-code refers to a

The term cognitive-code refers to any conscious attempt made to organize

material around a grammatical syllabus while allowing for meaningful practice

and use of language. Subskills in listening ,speaking, reading, and writing such

as sound discrimination, pronunciation of specific elements, distinguishing

between letters that are similar in appearance and so on are learned before the

student participates in real communication activities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระยะทางปัญญารหัสแสดงถึงความพยายามใด ๆ สติทำเพื่อจัดระเบียบวัสดุรอบตัวหลักสูตรไวยากรณ์ยังช่วยให้การปฏิบัติมีความหมายและการใช้ภาษา Subskills ในการฟัง พูด อ่าน และเขียนเช่นเป็นเสียงเลือกปฏิบัติ การออกเสียงขององค์ประกอบที่เฉพาะเจาะจง แตกต่างระหว่างตัวอักษรที่คล้ายกันในลักษณะเพื่อความรู้ก่อนการนักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการสื่อสารจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระยะทางปัญญารหัสหมายถึงความพยายามใด ๆ ที่ใส่ใจทำเพื่อจัดระเบียบ

วัสดุรอบหลักสูตรไวยากรณ์ขณะที่ช่วยให้การปฏิบัติงานมีความหมาย

และการใช้ภาษา ทักษะย่อยในการฟังการพูดการอ่านและการเขียนดังกล่าว

เป็นเสียงการเลือกปฏิบัติ, การออกเสียงขององค์ประกอบเฉพาะแตกต่าง

ระหว่างตัวอักษรที่มีลักษณะที่คล้ายคลึงและอื่น ๆ จะได้เรียนรู้ก่อนที่

นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการสื่อสารที่แท้จริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระยะเวลาการคิดรหัสอ้างอิงใด ๆมีสติ พยายามทำเพื่อจัดระเบียบวัสดุรอบๆหลักสูตรไวยากรณ์ในขณะที่ให้สำหรับการฝึกความหมายและการใช้ภาษา subskills ในการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน เช่นเป็นเสียงการออกเสียงขององค์ประกอบที่เฉพาะเจาะจงแตกต่างระหว่างตัวอักษรที่มีลักษณะคล้ายและอื่นๆ เรียนรู้ก่อนนักศึกษามีส่วนร่วมในกิจกรรมการสื่อสารที่แท้จริง