Table 3. The evaluation results of

Table 3. The evaluation results of U-CCPS model for a test
Evaluation Lists Results Level of suitability
x S.D.
1. U-CCPS Model is appropriate
to develop creative thinking 4.60 0.55 Highest
2. U-CCPS Model is appropriate
to develop collaboration skills 4.40 0.55 High
3. U-CCPS Model is possible for
test
4.40 0.55 High
Summary 4.47 0.55 High
The table 3. shows that the experts agree that a U-CCPS Model was appropriateness for test in
the high ( x = 4.47, S.D. = 0.55).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตาราง 3 ผลการประเมินรุ่น U CCPS สำหรับการทดสอบประเมินแสดงผลระดับของความเหมาะสมx S.D.1. U-CCPS รุ่นที่เหมาะสมการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์คิด 4.60 0.55 Highest2. U-CCPS รุ่นที่เหมาะสมการพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกัน 4.40 0.55 สูง3. รุ่น U-CCPS เป็นไปได้ทดสอบ4.40 0.55 สูงสรุป 4.47 0.55 สูงตาราง 3 แสดงว่า ผู้เชี่ยวชาญยอมรับว่า แบบ U CCPS เป็นความสำหรับการทดสอบในสูง (x = 4.47, S.D. = 0.55)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 3 ผลการประเมินของรูปแบบ U-CCPS สำหรับการทดสอบ
ผลการประเมินผลรายการระดับความเหมาะสม
x SD
1 U-CCPS รุ่นมีความเหมาะสม
ในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ 4.60 0.55 สูงสุด
2 U-CCPS รุ่นมีความเหมาะสม
ในการพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกัน 4.40 0.55 สูง
3 U-CCPS รุ่นเป็นไปได้สำหรับ
การทดสอบ
4.40 0.55 สูง
4.47 0.55 ข้อมูลอย่างสูง
ตารางที่ 3 แสดงให้เห็นว่าผู้เชี่ยวชาญยอมรับว่า U-CCPS รุ่นคือความเหมาะสมสำหรับการทดสอบใน
ระดับสูง (x = 4.47, SD = 0.55)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางที่ 3 ผลการประเมินรูปแบบ u-ccps สำหรับการทดสอบ
รายการผลการประเมินระดับความเหมาะสม
x .
1 u-ccps รูปแบบเหมาะสม
เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์สูงสุด 4.60 0.55
2 u-ccps รูปแบบเหมาะสม
พัฒนาทักษะความร่วมมือ 4.40 0.55 สูง
3 แบบทดสอบ u-ccps เป็นไปได้

4.40 0.55 สูง

สรุป 4.47 0.55 สูงโต๊ะ 3พบว่า ผู้เชี่ยวชาญยอมรับว่า รูปแบบมีความเหมาะสมสำหรับการทดสอบใน u-ccps
สูง ( x = 4.47 , S.D . = 0.55 )