A preliminary study explored commun

A preliminary study explored communication difficulties between
nurses and patients with dementia from a nurse’s point of
view. Different language and Blocked messages are communication
difficulties experienced by nurses. Learning to comprehend dementia
patients’ expressive and receptive messages and avoiding
specific task-oriented communication is the first step to reach a
common language. To be able to recognize patients’ underlying
needs through their manifestation of problem behaviors, patientcentered
communication should be implemented. Given the
young age of nurses caring for patients with dementia, dementia
communication programs must be included in nursing curricula

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาเบื้องต้นสำรวจปัญหาการสื่อสารระหว่างพยาบาลและผู้ป่วยที่ มีภาวะสมองเสื่อมจากจุดของพยาบาลดู ภาษาอื่นและข้อความที่ถูกบล็อคมีการสื่อสารปัญหาที่พบ โดยพยาบาล เรียนรู้ที่จะเข้าใจภาวะสมองเสื่อมข้อความเปิดกว้าง และบ่งบอกอารมณ์ของผู้ป่วยและหลีกเลี่ยงการสื่อสารงานที่มุ่งเน้นเฉพาะเป็นขั้นตอนแรกไปถึงภาษาทั่วไป จะสามารถรับรู้พื้นฐานของผู้ป่วยต้องผ่านการประกาศของปัญหาพฤติกรรม patientcenteredควรจะดำเนินการสื่อสาร ได้รับการวัยหนุ่มสาวของพยาบาลสำหรับผู้ป่วยที่มีภาวะสมองเสื่อม ภาวะสมองเสื่อมโปรแกรมการสื่อสารต้องถูกรวมในหลักสูตรพยาบาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาเบื้องต้นการสำรวจความยากลำบากในการสื่อสารระหว่าง
พยาบาลและผู้ป่วยที่มีภาวะสมองเสื่อมจากจุดพยาบาลของ
มุมมอง ภาษาที่แตกต่างกันและข้อความที่ถูกบล็อกจะสื่อสาร
ความยากลำบากจากประสบการณ์ของพยาบาล เรียนรู้ที่จะเข้าใจภาวะสมองเสื่อม
ผู้ป่วยข้อความที่แสดงออกและเปิดกว้างและหลีกเลี่ยง
การสื่อสารงานที่มุ่งเน้นเฉพาะเป็นขั้นตอนแรกในการเข้าถึง
ภาษาทั่วไป เพื่อให้สามารถที่จะรับรู้ของผู้ป่วยที่อยู่ภายใต้
ความต้องการของพวกเขาผ่านการสำแดงพฤติกรรมปัญหา patientcentered
สื่อสารควรจะดำเนินการ ได้รับ
วัยหนุ่มสาวของพยาบาลดูแลผู้ป่วยมีภาวะสมองเสื่อมเสื่อม
โปรแกรมการสื่อสารต้องรวมอยู่ในหลักสูตรการพยาบาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาเบื้องต้นการสํารวจความยากในการสื่อสารระหว่างพยาบาลและผู้ป่วยที่มีภาวะสมองเสื่อมจากพยาบาลจุดมุมมอง ภาษาต่าง ๆ และมีการสื่อสารข้อความบล็อกปัญหาที่มีประสบการณ์โดยพยาบาล การเรียนรู้เพื่อเข้าใจ ภาวะสมองเสื่อมผู้ป่วยที่แสดงออกและรับข้อความและหลีกเลี่ยงเฉพาะงานที่มุ่งเน้นการสื่อสารเป็นขั้นตอนแรกในการเข้าถึงทั่วไปภาษา ที่จะสามารถรับรู้ของผู้ป่วย เป็นต้นต้องผ่านการแสดงออกของพฤติกรรมปัญหา patientcenteredการสื่อสารควรใช้ ให้อายุของพยาบาลการดูแลผู้ป่วยโรคสมองเสื่อม สมองเสื่อมโปรแกรมการสื่อสารจะต้องรวมอยู่ในหลักสูตรพยาบาล