space’ to be useful, because with t

space’ to be useful, because with the help of this model it will be possible to map the characteristics of ICT architecture. In addition the model of ‘processes of knowledge sharing on behalf of organizational learning’ presents a starting point for a detailed study of the use of ICT on behalf of various processes of knowledge sharing. In integrating both models detailed insights will be gained in organizational use of ICT architecture and processes of knowledge sharing.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พื้นที่ 'ที่จะเป็นประโยชน์เพราะด้วยความช่วยเหลือของรุ่นนี้มันจะเป็นไปได้ที่จะ map ลักษณะของสถ​​าปัตยกรรม ICT นอกจากนี้ในรูปแบบของ 'กระบวนการของการแบ่งปันความรู้ในนามขององค์กรการเรียนรู้' มีจุดเริ่มต้นสำหรับการศึกษารายละเอียดของการใช้ไอซีทีในนามของกระบวนการต่างๆของการแบ่งปันความรู้ในการบูรณาการทั้งสองแบบเชิงลึกรายละเอียดจะได้รับในการใช้งานขององค์กร ICT สถาปัตยกรรมและกระบวนการของการแบ่งปันความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พื้นที่ ' ให้เป็นประโยชน์ เนื่องจาก ด้วยความช่วยเหลือของรุ่นนี้ มันจะไปแผนที่ลักษณะสถาปัตยกรรม ICT นอกจากนี้ รูปแบบของ 'กระบวนการร่วมกันในนามขององค์กรเรียนรู้' แสดงจุดเริ่มต้นสำหรับการศึกษารายละเอียดของการใช้ ICT ในนามของกระบวนการต่าง ๆ ของการแบ่งปันความรู้ ในรวมทั้งสองรุ่น จะได้ข้อมูลเชิงลึกรายละเอียดในการใช้ ICT สถาปัตยกรรมองค์กรและกระบวนการของการแบ่งปันความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พื้นที่ว่าง’จะเป็นประโยชน์เพราะด้วยความช่วยเหลือของรุ่นนี้ก็จะสามารถเป็นไปได้ในการแผนที่ลักษณะของสถาปัตยกรรมพีทีทีไอซีที ในการเพิ่มขึ้นอยู่กับรุ่นของ'กระบวนการของการแลกเปลี่ยนความรู้ในนามของการเรียนการสอนขององค์กร'ของขวัญจุดเริ่มของการศึกษารายละเอียดของการใช้ไอซีทีในนามของกระบวนการต่างๆของการแลกเปลี่ยนความรู้ในการประกอบทั้งสองรุ่นและข้อมูลเชิงลึกโดยละเอียดจะได้ประโยชน์ในการใช้องค์กรและกระบวนการของสถาปัตยกรรมด้านไอซีทีในการแบ่งปันความรู้