In the questionnaire the pupils wer

In the questionnaire the pupils were asked to choose between two
synonymous words, one American and one British and out of those two, circle the
word they found that they recognized the most and would use themselves when
speaking or writing.
The questionnaire consisted of three parts where the first part was a short
story where some nouns had been left out and replaced by two synonymous nouns
(one AmE and one BrE) that the pupil could choose from. They were, for
example, asked to choose either AmE gas station or BrE petrol station. Two of
the words left out were replaced with nouns spelt in the typically British or
American fashion e.g. BrE theatre or AmE theater. The -er versus -re ending is
one common difference in spelling between BrE and AmE.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในแบบสอบถาม เมื่อถูกถามให้เลือกระหว่างสอง คำพ้อง หนึ่งอเมริกันและอังกฤษหนึ่ง และจากนั้นสอง วงกลม คำที่พวกเขาพบว่า พวกเขารับรู้มากที่สุด และจะใช้ตัวเองเมื่อ พูด หรือเขียน แบบสอบถามประกอบด้วย 3 ส่วนซึ่งส่วนแรกได้สั้น ๆ เรื่องที่บางคำนามภาษาถูกปล่อยออก และแทนที่ ด้วยคำนามพ้องสอง (AmE หนึ่งและคนเดียว) ที่นักเรียนจะสามารถเลือก พวก สำหรับ ตัวอย่าง ต้องเลือก AmE ปั้มหรือปั๊มคน สอง คำที่ไม่ถูกแทนที่ ด้วยคำนาม spelt ในอังกฤษโดยทั่วไป หรือ แฟชั่นอเมริกันเช่นคนโรงละครหรือโรงภาพยนตร์ AmE -เอ้อ เทียบกับ - กลับสิ้นสุดไม่ หนึ่งทั่วไปแตกต่างในการสะกดระหว่างคนและ AmE

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในแบบสอบถามนักเรียนที่ถูกถามให้เลือกระหว่างสอง
คำพ้องคนอเมริกันและอังกฤษและออกจากสองคนนั้น วงกลม
คำที่พวกเขาพบว่าพวกเขารู้จักมากที่สุด และจะใช้ตัวเองเมื่อ
การพูดหรือการเขียน
แบบสอบถามประกอบด้วย 3 ส่วน ส่วนที่ 1 เป็นสั้น
บางเรื่องที่เคยออกนามและถูกแทนที่ด้วยสองพ้องนาม
( หนึ่งชื่อและ BRE ) ที่นักเรียนสามารถเลือกได้จาก พวกเขาสำหรับ
ตัวอย่างให้เลือกชื่อสถานี หรือ เบรปั๊มน้ำมัน 2
พูดออกไปถูกแทนที่ด้วยคำนามทั่วไปสะกดในอังกฤษหรืออเมริกัน เช่น โรงละคร หรือแฟชั่น
BRE ชื่อโรงละคร - เอ้อ - อีกครั้งตอนจบคือ
เมื่อเทียบกับหนึ่งที่พบบ่อยในการสะกดความแตกต่างระหว่างเบร และเอมี่