Lunt then classified these causes b

Lunt then classified these causes by type (distal, mediating and proximal) and perceived features (locus, stability and controllability). Distal causes have an in- direct influence on causality, as they are the beginning of a causal chain. In Lunt’s network, the causes move from left to right, indicating a move from past to present, and from proximal (internal traits) to distal (external pressures). The only example of interacting causes observed by Lunt was between little intelligence and rarely studies. Lunt also observed a distinction between external and internal causes, with external causes seen as predominantly distal (e.g., biased teaching), and internal ones as mediating or proximal (e.g., little intelligence).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Lunt แล้วจำแนกสาเหตุ โดยชนิด (กระดูก การเป็นสื่อกลาง และ proximal) และการรับรู้คุณลักษณะ (โลกัสโพล ความมั่นคง และ controllability) ทำให้กระดูกมีผลต่อในตรงใน causality พวกเขาเป็นจุดเริ่มต้นของลูกโซ่เชิงสาเหตุ ในเครือข่ายของ Lunt สาเหตุย้ายจากซ้ายไปขวา แสดงย้ายจากอดีต ถึงปัจจุบัน และ proximal (ภายในลักษณะ) กับกระดูก (ดันภายนอก) ตัวอย่างเฉพาะการโต้ตอบทำให้เกิดสังเกต โดย Lunt มีน้อยปัญญาและไม่ค่อยศึกษา Lunt นอกจากนี้ยังพบความแตกต่างระหว่างภายใน และภายนอกสาเหตุ กับสาเหตุภายนอกที่เห็นกระดูกเป็นส่วนใหญ่ (เช่น ลำเอียงสอน), และภายในที่เป็นสื่อกลาง หรือ proximal (เช่น น้อยปัญญา)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Lunt แล้วจำแนกสาเหตุเหล่านี้โดยแบ่งตามชนิด (ปลายไกล่เกลี่ยและใกล้เคียง) และคุณสมบัติการรับรู้ (สถานที่ความมั่นคงและการควบคุม) สาเหตุส่วนปลายมีอิทธิพลโดยตรง in-ในเวรกรรมที่พวกเขาเป็นจุดเริ่มต้นของห่วงโซ่สาเหตุที่ ในเครือข่ายของ Lunt สาเหตุย้ายจากซ้ายไปขวาแสดงให้เห็นการย้ายจากที่ผ่านมาที่จะนำเสนอและจากใกล้เคียง (ลักษณะภายใน) เพื่อปลาย (แรงกดดันภายนอก) เพียงตัวอย่างของการโต้ตอบสาเหตุข้อสังเกตจาก Lunt ระหว่างหน่วยสืบราชการลับเล็ก ๆ น้อย ๆ และการศึกษาไม่ค่อย Lunt ยังสังเกตเห็นความแตกต่างระหว่างสาเหตุภายในและภายนอกที่มีสาเหตุภายนอกมองว่าเป็นส่วนใหญ่ส่วนปลาย (เช่นการเรียนการสอนลำเอียง) และคนภายในไกล่เกลี่ยหรือใกล้เคียง (เช่นหน่วยสืบราชการลับเล็ก ๆ น้อย ๆ )

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ลันต์แล้วจัดสาเหตุเหล่านี้ตามประเภท ( distal ไกล่เกลี่ยการทำงานและคุณสมบัติ ) และการรับรู้ ( ด้านเสถียรภาพและการควบคุม ) ส่วนสาเหตุที่มีอิทธิพลโดยตรงต่อความสัมพันธ์ใน ขณะที่พวกเขาเป็นจุดเริ่มต้นของห่วงโซ่เชิงสาเหตุ ในเครือข่ายของลันต์ สาเหตุการย้ายจากซ้ายไปขวา ซึ่งย้ายจากอดีตถึงปัจจุบันและจากการทำงานลักษณะภายใน ) ส่วนปลาย ( จากภายนอก ) ตัวอย่างเฉพาะของการโต้ตอบสาเหตุ สังเกตได้จากลันต์ระหว่างสติปัญญาน้อยและไม่ค่อยมีการศึกษา ลันต์ยังพบความแตกต่างระหว่างสาเหตุภายนอกและภายใน กับภายนอก ทำให้เห็นเป็นคนออกแบบ ( เช่น ลำเอียงสอน ) และที่ภายในเป็นไกล่เกลี่ยหรือใกล้เคียง ( เช่นน้อยปัญญา )