As a traditional society, Afghanist

As a traditional society, Afghanistan has always been a hotbed of gender inequality in different aspects. Especially, women/girls face various obstacles in education. Despite the efforts to improve the education sector in the last decade, the situation of female education still remains deplorable. There is still a long way to go in improving education, in particular female education. This article aims to examine the unequal access of females and males in primary, secondary and higher education, and presents the main obstacles that prevent women or girls from having access to education. The article is prepared by a desk study using a variety of presently available researches, papers and data related to education, women’s rights and gender inequality from national and international organizations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นสังคมแบบดั้งเดิม อัฟกานิสถานเสมอแล้วเพาะพันธ์ของเพศความไม่เท่าเทียมกันในด้านต่าง ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้หญิง/หญิงเผชิญกับอุปสรรคต่าง ๆ ในการศึกษา แม้ มีความพยายามที่จะปรับปรุงภาคการศึกษาในทศวรรษ สถานการณ์การศึกษาหญิงยังคงแย่จริง ๆ ยังมีทางไปไปในการปรับปรุงการศึกษา การศึกษาเพศหญิงโดยเฉพาะ บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบการเข้าถึงไม่เท่ากันของหญิง และชายในหลัก รอง และศึกษา และนำเสนออุปสรรคหลักที่ทำให้ผู้หญิงหรือผู้หญิงมีการศึกษา บทความจะเตรียมไว้ โดยการศึกษาโต๊ะใช้หลากหลายปัจจุบันมีงานวิจัย เอกสารและข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา สิทธิสตรี และเพศไม่เท่าเทียมกันจากองค์กรแห่งชาติ และนานาชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นสังคมแบบดั้งเดิมอัฟกานิสถานได้เสมอเป็นแหล่งของความไม่เท่าเทียมกันทางเพศในแง่มุมที่แตกต่างกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้หญิง / หญิงต้องเผชิญกับอุปสรรคต่างๆในการศึกษา แม้จะมีความพยายามที่จะปรับปรุงภาคการศึกษาในทศวรรษที่ผ่านมาสถานการณ์การศึกษาของผู้หญิงยังคงเป็นที่น่าเสียดาย ยังคงมีทางยาวไปในการปรับปรุงการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาเพศหญิง บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบการเข้าถึงที่ไม่เท่าเทียมกันของหญิงและชายในระดับประถมมัธยมและการศึกษาที่สูงขึ้นและนำเสนออุปสรรคหลักที่ป้องกันไม่ให้ผู้หญิงหรือสาว ๆ จากที่มีการเข้าถึงการศึกษา บทความที่จัดทำโดยแผนกการศึกษาโดยใช้ความหลากหลายของงานวิจัยที่มีอยู่ในปัจจุบันเอกสารและข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา, สิทธิสตรีและความไม่เท่าเทียมกันทางเพศจากองค์กรระดับชาติและนานาชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นสังคมแบบดั้งเดิม , อัฟกานิสถานเป็นแหล่งเพาะของเพศไม่แตกต่างกัน โดยเฉพาะผู้หญิง / ผู้หญิงเผชิญอุปสรรคต่าง ๆในการศึกษา แม้จะมีความพยายามที่จะพัฒนาภาคการศึกษาในทศวรรษที่ผ่านมา สถานการณ์ของการศึกษาสตรียังคงเสียใจ . หนทางยังอีกยาวไกล ไปในด้านการศึกษา ในการศึกษาหญิงโดยเฉพาะบทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการไม่เท่าเทียมกันของผู้หญิงและผู้ชายในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา และนำเสนออุปสรรคหลักที่ป้องกันไม่ให้ผู้หญิงหรือสาวๆ จากที่มีการเข้าถึงการศึกษา บทความที่เตรียมไว้ตามโต๊ะเรียนโดยใช้ความหลากหลายของปัจจุบันงานวิจัยของ เอกสาร และข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาสิทธิสตรีเพศความไม่เสมอภาคจากองค์กรระดับชาติและนานาชาติ