1. Which of these key technologies

1. Which of these key technologies will be most important to Australian Tertiary education within the next five years?
2. What key technologies are missing from our list? Consider these related questions: a. What would you list among the established technologies that some Australian tertiary
education institutions and programs are using today that arguably ALL institutions and programs should be using broadly to support or enhance teaching, learning, or creative inquiry?
b. What technologies that have a solid user base in consumer, entertainment, or other industries should Australian tertiary education institutions and programs be actively looking for ways to apply?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1 ซึ่งเทคโนโลยีที่สำคัญเหล่านี้จะมีความสำคัญมากที่สุดในการศึกษาระดับอุดมศึกษาของออสเตรเลียภายในห้าปีถัดไป
2 สิ่งที่สำคัญเทคโนโลยีที่จะหายไปจากรายการของเราหรือไม่ พิจารณาคำถามที่เกี่ยวข้องเหล่านี้ สิ่งที่คุณจะแสดงรายชื่อของผู้ที่เป็นที่ยอมรับเทคโนโลยีที่บางตติยออสเตรเลีย
สถาบันการศึกษาและโปรแกรมที่ใช้ในวันนี้ว่าเนื้อหาที่สถาบันและโปรแกรมที่ทุกคนควรจะใช้อย่างกว้างขวางในการสนับสนุนหรือปรับปรุงการเรียนการสอนหรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมความคิดสร้างสรรค์
b สิ่งที่เทคโนโลยีที่มีฐานผู้ใช้ที่มั่นคงในการบริโภคความบันเทิงหรืออุตสาหกรรมอื่น ๆ ควรออสเตรเลียสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาและโปรแกรมที่ได้รับการมองหาวิธีการที่จะใช้?

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ที่เทคโนโลยีเหล่านี้จะสำคัญที่สุดการศึกษาออสเตรเลียตติยภายในห้าปีถัดไปหรือไม่
2 เทคโนโลยีใดหายไปจากรายการของเราบ้าง พิจารณาเหล่านี้เกี่ยวข้องกับคำถาม: อ.อะไรจะคุณรายการท่ามกลางเทคโนโลยีสร้างขึ้นที่บางตติยออสเตรเลีย
สถาบันการศึกษาและโปรแกรมใช้วันนี้ที่ว่าสถาบันและโปรแกรมทั้งหมดควรใช้อย่างกว้างขวางเพื่อสนับสนุน หรือเพิ่มสอบถามสอน เรียน หรือสร้างสรรค์หรือไม่
b เทคโนโลยีใดที่มีผู้แข็งฐานผู้บริโภค ความบันเทิง หรืออุตสาหกรรมอื่นๆ สถาบันการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยที่ออสเตรเลียและโปรแกรมอย่างแข็งขันมาวิธีการใช้หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . ซึ่งการใช้เทคโนโลยีปุ่มเหล่านี้จะมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการศึกษาขั้นออสเตรเลีย ภายใน ห้าปีถัดไปหรือไม่?
2 . เทคโนโลยีหลักคืออะไรไม่มีออกจากรายการของเรา พิจารณาจากคำถามที่เกี่ยวข้องเหล่านี้ คุณจะรายการท่ามกลางเทคโนโลยีที่สร้างขึ้นที่บางส่วนของออสเตรเลียขั้น
โปรแกรมและการกำกับสถาบันการเงินการศึกษาเป็นการใช้ในวันนี้ที่ถกเถียงกันว่าเป็นโปรแกรมทั้งหมดและการกำกับสถาบันการเงินควรใช้อย่างแพร่หลายในการสนับสนุนหรือปรับปรุงการเรียนการสอนและการวิจัยการสอบสวนหรือความคิดสร้างสรรค์
B . อะไรคือเทคโนโลยีที่มีฐานผู้ใช้ที่แข็งแกร่งในอุตสาหกรรมอื่นๆหรือเพื่อความบันเทิงของ ผู้บริโภค ควรโปรแกรมและการกำกับสถาบันการเงินการศึกษาขั้นออสเตรเลียมีกำลังมองหาวิธีในการใช้