Kindergarteners are constantly deve

Kindergarteners are constantly developing in the different domains (cognitive, language, physical, creative and aesthetic, socio-emotional, and values and character). The National Early Learning Framework (NELF), formulated by the Early Childhood Care and Development Council, views the Filipino Child as the most important asset of the nation. NELF furthers its view of the Filipino Child as…

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หมึกมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในโดเมนอื่น (องค์ความรู้ ภาษา กายภาพ ความคิดสร้างสรรค์ และความ งาม สังคมและอารมณ์ และค่า และอักขระ) ชาติก่อนเรียนกรอบ (NELF), สูตร โดยช่วงวัยเด็กดูแลพัฒนาสภา และดูเด็กฟิลิปปินส์เป็นสินทรัพย์สำคัญที่สุดของประเทศ NELF furthers มุมมองของเด็กฟิลิปปินส์เป็น...

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กอนุบาลได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในโดเมนที่แตกต่างกัน (ความรู้ความเข้าใจภาษาทางกายภาพความคิดสร้างสรรค์และความงามทางสังคมอารมณ์และค่านิยมและตัวอักษร) ต้นการเรียนรู้แห่งชาติกรอบ (NELF) สูตรโดยการดูแลเด็กปฐมวัยและการพัฒนาสภา views ฟิลิปปินส์เด็กเป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุดของประเทศ NELF ยิ่งเป็นการเพิ่มมุมมองของฟิลิปินส์เป็นเด็ก ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กอนุบาลมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องในโดเมนที่แตกต่างกัน ( การคิด ภาษา กาย สร้างสรรค์ และความงาม ค่านิยม สังคม อารมณ์ และตัวละคร ) ชาติกรอบก่อนการเรียนรู้ ( nelf ) สูตรโดยคณะกรรมการปฐมวัย ดูแลและพัฒนามุมมองเด็กฟิลิปปินส์เป็นสินทรัพย์ที่สำคัญที่สุดของประเทศ nelf / มุมมองของเด็กฟิลิปปินส์เป็น . . . . . . .