The Test of English For Internation

The Test of English For International Communication (TOEIC)
The TOEIC is a test of business English, which is well known in Japan. It has a 45-minute listening section with 100 items, and a 75-minute reading section with 100 items. Each correct response is worth five points, and candidates can achieve a maximum score of 495 on each section. The TOEIC was first administered in Japan in 1979 and has risen to become one of the most widely used and accepted tests of business English proficiency, both in Japan and abroad (McCrostie, 2009). The TOEIC is taken by more than five million people each year (Educational Testing Service, 2007), and was taken annually by more than 1.7 million people in Japan in the late 2000s (Kamijo, 2010). In Japan minimum TOEIC scores are often stated in job advertisements, and TOEIC scores are sometimes set as requirements for promotion within companies or for postings overseas (Institute of International Business Communication, 2013). Also, there is an increasing trend for Japanese high schools and universities to set a target TOEIC score for their graduates (Takahashi, 2012), with several universities also using the TOEIC for English course placement purposes (Yazawa, Takeuchi & Mochizuki, 2009).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การทดสอบภาษาอังกฤษสำหรับการสื่อสารระหว่างประเทศ (TOEIC)การ TOEIC คือ การทดสอบของอังกฤษ ซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีในญี่ปุ่น มี 45 นาทีส่วนฟังกับสินค้า และส่วนอ่าน 75 นาที 100 รายการ ตอบถูกต้องแต่ละเที่ยวจุดห้า และผู้สมัครสามารถบรรลุคะแนนสูงสุด 495 ในแต่ละส่วน TOEIC ถูกจัดการครั้งแรกในญี่ปุ่นในปีค.ศ. 1979 และได้เพิ่มขึ้นเป็นหนึ่งในที่สุดอย่างกว้างขวางใช้ทดสอบ และ การยอมรับธุรกิจภาษาอังกฤษ ทั้ง ในญี่ปุ่นและต่างประเทศ (McCrostie, 2009) TOEIC ที่ใช้มากกว่า 5 ล้านคนในแต่ละปี (ศึกษาทดสอบบริการ 2007), และถ่ายเป็นประจำทุกปีมากกว่า 1.7 ล้านคนในญี่ปุ่น 2000s ปลาย (Kamijo, 2010) ในญี่ปุ่น คะแนน TOEIC ขั้นต่ำมักจะระบุไว้ในโฆษณารับสมัครงาน และบางครั้งมีตั้งคะแนน TOEIC เป็นข้อกำหนด สำหรับการส่งเสริมภายในบริษัท หรือ สำหรับบัญชีต่างประเทศ (สถาบันนานาชาติธุรกิจการสื่อสาร 2013) ยัง มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นสำหรับญี่ปุ่นสูงโรงเรียนและมหาวิทยาลัยเพื่อตั้งเป้าหมายคะแนนการสอบ TOEIC สำหรับนักศึกษา (ทะกะฮะชิ 2012), มีมหาวิทยาลัยอีกหลายแห่งยัง ใช้ TOEIC ประสงค์จัดวางหลักสูตรภาษาอังกฤษ (Yazawa สแมน & Mochizuki, 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทดสอบภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารนานาชาติ (TOEIC)
TOEIC คือการทดสอบภาษาอังกฤษของธุรกิจซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีในประเทศญี่ปุ่น แต่ก็มีส่วนฟัง 45 นาทีมี 100 รายการและส่วนการอ่าน 75 นาทีมี 100 รายการ แต่ละการตอบสนองที่ถูกต้องคือมูลค่าห้าคะแนนและผู้สมัครสามารถบรรลุคะแนนสูงสุดของ 495 ในแต่ละส่วน TOEIC เป็นยาครั้งแรกในประเทศญี่ปุ่นในปี 1979 และได้เพิ่มขึ้นที่จะกลายเป็นหนึ่งในการทดสอบใช้กันอย่างแพร่หลายและเป็นที่ยอมรับของธุรกิจภาษาอังกฤษทั้งในญี่ปุ่นและต่างประเทศ (McCrostie 2009) TOEIC ถูกครอบงำด้วยมากกว่าห้าล้านคนในแต่ละปี (ศึกษาทดสอบ 2007) และถูกนำตัวทุกปีโดยกว่า 1.7 ล้านคนในประเทศญี่ปุ่นในช่วงปลายยุค 2000 (KAMIJO 2010) ในประเทศญี่ปุ่นมีคะแนนสอบ TOEIC ขั้นต่ำที่ระบุไว้มักจะอยู่ในประกาศรับสมัครงานและคะแนนสอบ TOEIC มีการตั้งค่าบางครั้งก็เป็นข้อกำหนดสำหรับโปรโมชั่นภายใน บริษัท หรือการโพสต์ในต่างประเทศ (สถาบันสื่อสารธุรกิจระหว่างประเทศ, 2013) นอกจากนี้ยังมีแนวโน้มที่เพิ่มขึ้นสำหรับโรงเรียนมัธยมญี่ปุ่นและมหาวิทยาลัยที่จะกำหนดเป้าหมายคะแนนสอบ TOEIC สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาของพวกเขา (ทากาฮาชิ 2012) กับมหาวิทยาลัยหลายแห่งยังมีการใช้ TOEIC เพื่อวัตถุประสงค์ในการจัดวางหลักสูตรภาษาอังกฤษ (Yazawa, Takeuchi และ Mochizuki 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสอบภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารนานาชาติ ( TOEIC )
TOEIC เป็นข้อสอบภาษาอังกฤษธุรกิจ ซึ่งเป็นที่รู้จักกันดีในประเทศญี่ปุ่น มี 45 นาทีส่วนการฟังกับรายการ 100 และ 75 นาที ส่วนการอ่าน 100 ข้อ แต่ละคำตอบที่ถูกต้องคือมูลค่า 5 คะแนน และผู้สมัครที่ได้คะแนนสูงสุดของคุณในแต่ละส่วนการสอบ TOEIC เป็นครั้งแรกที่ใช้ในประเทศญี่ปุ่นในปี 1979 และได้เพิ่มขึ้นที่จะกลายเป็นหนึ่งในที่สุดที่ใช้กันอย่างแพร่หลายและได้รับการยอมรับการทดสอบความสามารถทางภาษาอังกฤษธุรกิจ ทั้งในญี่ปุ่นและต่างประเทศ ( mccrostie , 2009 ) การสอบ TOEIC ถูกมากกว่าห้าล้านคนในแต่ละปี ( บริการทดสอบทางการศึกษา , 2550 ) และถ่ายปีละกว่า 1.7 ล้านคน ในญี่ปุ่นในยุคปลาย ( คามิโจ , 2010 )คะแนน TOEIC ขั้นต่ำในญี่ปุ่นมักจะระบุไว้ในโฆษณารับสมัครงานและคะแนน TOEIC บางครั้งตั้งเป็นข้อกำหนดสำหรับการส่งเสริมภายใน บริษัท หรือการโพสต์ในต่างประเทศ ( สถาบันของการสื่อสารธุรกิจระหว่างประเทศ ปี 2013 ) นอกจากนี้ มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นสำหรับโรงเรียนมัธยมของญี่ปุ่น และมหาวิทยาลัยกำหนดเป้าหมายคะแนน TOEIC สำหรับบัณฑิต ( Takahashi , 2012 )กับมหาวิทยาลัยหลายยังใช้ TOEIC ภาษาอังกฤษหลักสูตรการวางวัตถุประสงค์ ยาซาว่า , ทาเคอุจิ &โมชิ
, 2009 )