· Using the Learning Style Inventor

· Using the Learning Style Inventory for Students (Silver & Strong,2004) to help students discover their learning style profile and engaging students in a yearlong conversation about how they learn best and how they can improve as learners.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

· ใช้คงลักษณะการเรียนรู้สำหรับนักเรียน (เงินและแข็ง 2004) เพื่อช่วยให้นักเรียนค้นพบการเรียนรู้แบบโพรไฟล์และนักเรียนที่ฉลาดในการสนทนา yearlong เกี่ยวกับวิธี พวกเขาเรียนรู้ส่วน และพวกเขาจะปรับปรุงเป็นผู้เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

·การใช้สินค้าคงคลังสไตล์การเรียนรู้สำหรับนักศึกษา (Silver & แข็งแรง 2004) เพื่อช่วยให้นักเรียนค้นพบรายละเอียดรูปแบบการเรียนรู้ของพวกเขาและนักเรียนมีส่วนร่วมในการสนทนาเกี่ยวกับวิธีการตั้งปีพวกเขาเรียนรู้ที่ดีที่สุดและวิธีการที่พวกเขาสามารถปรับปรุงเป็นผู้เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้วยการใช้แบบสำหรับนักเรียนที่เรียน ( &เงินที่แข็งแกร่ง , 2004 ) เพื่อช่วยให้นักเรียนค้นพบการเรียนรู้รายละเอียดรูปแบบและมีส่วนร่วมในการสนทนาที่ยาวนานของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการที่พวกเขาเรียนรู้ที่ดีที่สุดและวิธีที่พวกเขาสามารถปรับปรุงเป็นผู้เรียน