Results of statistical treatment in

Results of statistical treatment indicated that there were significant
differences between means of pre-post treatment in Experimental groups in favor of post treatment. As Students
thought, these results indicated that Blended Learning helped them to improve their Teaching skills. More details
of the results are discussed in the study.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการรักษาสถิติระบุว่า มีอย่างมีนัยสำคัญความแตกต่างระหว่างวิธีการโพสต์ก่อนการรักษาในกลุ่มทดลองสามารถโพสต์การรักษา เป็นนักเรียนคิดว่า ผลลัพธ์เหล่านี้ระบุว่า การผสมผสานการเรียนรู้ช่วยให้พัฒนาทักษะการสอน รายละเอียดเพิ่มเติมผลจะกล่าวในการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลของการรักษาทางสถิติชี้ให้เห็นว่ามีความสำคัญ
แตกต่างระหว่างความหมายของการรักษาก่อนโพสต์อยู่ในกลุ่มการทดลองในความโปรดปรานของการรักษาโพสต์ ในขณะที่นักเรียน
คิดว่าผลลัพธ์เหล่านี้ชี้ให้เห็นว่าการเรียนรู้แบบผสมผสานช่วยให้พวกเขาที่จะพัฒนาทักษะการเรียนการสอนของพวกเขา รายละเอียดเพิ่มเติม
ของผลที่จะกล่าวถึงในการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของการรักษาทางสถิติพบว่า มีความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ยของ
โพสต์ก่อนการรักษาในกลุ่มในความโปรดปรานของการโพสต์ คิดว่านักเรียน
, ผลลัพธ์เหล่านี้ชี้ให้เห็นว่า การเรียนรู้แบบผสมผสานช่วยให้พวกเขาเพื่อปรับปรุงทักษะการสอนของพวกเขา รายละเอียดเพิ่มเติม
ของผลลัพธ์ที่กล่าวถึงในการศึกษา