ABSTRACTFlipped learning is a general term used to describe several ki การแปล - ABSTRACTFlipped learning is a general term used to describe several ki ไทย วิธีการพูด

ABSTRACTFlipped learning is a gener

ABSTRACT
Flipped learning is a general term used to describe several kinds
of teaching techniques designed to engage students and inspire
deep learning. Flipped learning often means that the lecture is
provided in a format available outside of the classroom while the
homework or other activities are done in the classroom where
students get help from the Instructor or fellow students. [1] When
educators decide to start to flip a class, they discover that
recording all of the lectures so that they can be streamed online is
a daunting task. Many begin by flipping only one or two lectures,
creating a partially flipped class to test how well it works. A
teaching technique promoted by the National Science Foundation
is Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL). POGIL
organizes students into teams of four or five team members. Each
team member has a well-defined role to play while the team
works through a POGIL activity. IT3510 is an Advanced Linux
Administration class where POGIL activities were used as a
partially flipped teaching technique. Several lessons were learned
about implementing POGIL activities in an upper-division
Information Technology (IT) course.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อเรียนพลิกเป็นคำทั่วไปที่ใช้ในการอธิบายต่าง ๆการสอนเทคนิคการออกแบบมาให้นักเรียนมีส่วนร่วม และสร้างแรงบันดาลใจเรียนลึก พลิกการเรียนมักจะหมายความ ว่า การบรรยายในรูปแบบที่ใช้นอกห้องเรียนในขณะมีทำการบ้านหรือกิจกรรมอื่น ๆ ในห้องเรียนที่นักเรียนขอความช่วยเหลือจากผู้สอนหรือเพื่อนนักเรียน [1] เมื่อนักการศึกษาจะเริ่มพลิกเป็น พวกเขาพบว่าบันทึกการบรรยายทั้งหมดเพื่อให้พวกเขาสามารถจะส่งกระแสข้อมูลออนไลน์ได้งานที่ยุ่งยาก หลายคนเริ่มต้น ด้วยการพลิก แต่บรรยายสร้างคลา flipped บางส่วนเพื่อทดสอบการทำงานวิธีที่ดี Aเทคนิคการสอนที่ส่งเสริม โดยมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติเป็นกระบวนการที่มุ่งเน้นแนะนำสอบถามเรียน (POGIL) POGILจัดนักเรียนเป็นทีมของสมาชิกทีมสี่ หรือห้า แต่ละสมาชิกในทีมมีบทบาทโดยการเล่นในขณะที่ทีมงานทำงานผ่านกิจกรรม POGIL IT3510 เป็นการลินุกซ์ ขั้นสูงเรียนบริหารที่ใช้กิจกรรม POGIL เป็นการบางส่วนพลิกสอนเทคนิค บทเรียนต่าง ๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้งาน POGIL กิจกรรมการหารบนหลักสูตรเทคโนโลยี (IT) ข้อมูล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อการเรียนรู้พลิกเป็นคำทั่วไปที่ใช้เพื่ออธิบายหลายชนิดของเทคนิคการสอนที่ออกแบบมาเพื่อดึงดูดนักเรียนและแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ลึก การเรียนรู้ที่พลิกมักจะหมายความว่าการบรรยายจะถูกจัดให้อยู่ในรูปแบบที่มีอยู่นอกห้องเรียนในขณะที่บ้านหรือกิจกรรมอื่นๆ ที่จะทำในห้องเรียนที่นักเรียนจะได้รับความช่วยเหลือจากผู้สอนหรือเพื่อนนักเรียน [1] เมื่อศึกษาตัดสินใจที่จะเริ่มพลิกระดับที่พวกเขาค้นพบว่าการบันทึกทั้งหมดของการบรรยายเพื่อให้พวกเขาสามารถสตรีมออนไลน์เป็นงานที่น่ากลัว หลายคนเริ่มต้นด้วยการพลิกเพียงหนึ่งหรือสองบรรยายการสร้างชั้นพลิกบางส่วนที่จะทดสอบว่าทำงานได้ดี เทคนิคการสอนส่งเสริมโดยมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติคือเน้นกระบวนการเรียนรู้สอบถามแนะนำ (POGIL) POGIL จัดนักเรียนเป็นกลุ่มกลุ่มละสี่หรือห้าของสมาชิกในทีม แต่ละสมาชิกในทีมมีบทบาทที่ดีที่กำหนดในการเล่นในขณะที่ทีมงานทำงานผ่านกิจกรรมPOGIL IT3510 เป็นลินุกซ์ขั้นสูงระดับบริหารที่กิจกรรมPOGIL ถูกนำมาใช้เป็นเทคนิคการสอนพลิกบางส่วน บทเรียนหลายคนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้กิจกรรม POGIL ในส่วนบนเทคโนโลยีสารสนเทศ(IT) หลักสูตร


















การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม
พลิกการเรียนรู้เป็นศัพท์ทั่วไปที่ใช้อธิบายหลายชนิด
สอนเทคนิคออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมและสร้างแรงบันดาลใจ
เรียนลึก พลิกการเรียนรู้มักจะหมายความว่าแบบ
ให้ในรูปแบบของนอกห้องเรียน ในขณะที่
การบ้านหรือกิจกรรมอื่น ๆทำในชั้นเรียนที่
นักเรียนได้รับความช่วยเหลือจากนักศึกษา อาจารย์ หรือเพื่อน [ 1 ] เมื่อ
อาจารย์ตัดสินใจที่จะเริ่มพลิกชั้น พวกเขาพบว่า
บันทึกทั้งหมดของการบรรยายเพื่อให้พวกเขาสามารถสตรีมออนไลน์
ดําเนินงาน หลายคนเริ่มพลิกเพียงหนึ่งหรือสองบรรยาย
สร้างบางส่วน พลิกชั้นทดสอบว่ามันทำงานอย่างไร a
เทคนิควิธีการสอน สนับสนุนโดยมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ
คือเน้นกระบวนการ แนวทางการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ( pogil ) pogil
จัดนักเรียนเป็นทีมสี่หรือห้าสมาชิกในทีม สมาชิกแต่ละทีมจะมีบทบาทต่อ

เล่นในขณะที่ทีมทำงานผ่าน pogil กิจกรรม it3510 เป็นรุ่น Linux
การบริหารขั้นสูงที่ใช้เป็นกิจกรรม pogil
บางส่วนพลิกเทคนิคการจัดการเรียนการสอน บทเรียนที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับหลาย ๆ
pogil ด้านกิจกรรมในส่วนด้านบน
เทคโนโลยีสารสนเทศ ( IT ) แน่นอน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: