HUMAN CAPITAL DEVELOPMENT (HCD)THRO

HUMAN CAPITAL DEVELOPMENT (HCD)
THROUGH OPEN, DISTANCE AND E-LEARNING:
Evidence From Corporate Annual Reports (Cars)
of Top South African Listed Companies

ABSTRACT
This paper discusses the role of open, distance and e-learning in the development of
human resources by examining human capital development related disclosures in the
corporate annual reports (CARs) of top South African listed companies. The study
employed content analysis method to analyse the CARs of these companies with the aid
of qualitative analysis software known as Atlasti. The results show that open, distance
and e-learning plays a significant role in the development of human capital in the new
economy organisations.

INTRODUCTION
A clear legacy of apartheid regime in South Africa is intense political conflict and socio
-
cultural divisions along race, colour and class lines. Therefore, this paper focuses on
South Africa because the globalis
ation of the South African economy has seen not only a
transition to political democracy but also the transition to economic liberation, with the
resultant effect that South African companies now face complex new challenges of
ensuring that they have the l
eadership, business and technical capacity to succeed in a
changing business environment. Other reasons are the shortage of skilled labour in
South Africa, shift in market power from employer to employee in the South African
economy and the rampaging effec
ts of HIV/AIDS epidemics on human capital in South
Africa (Boninelli & Meyer 2004: 102).

LITERATURE REVIEW
Human capital (HC) as distinct from economic capital is also referred as the combination
of factors owned by individual employees and the collecti
ve workforce of an
organisation (Abeysekera, 2008:16). Hence, HC is made up of the intellectual skills and
capabilities, knowledge obtained through education and training which consequently
allow an individual to execute given tasks more effectively and pr
oductively. It is
generally recognised as an intangible resource capable of creating value for
organisations (Meritum (2002:63).

Human capital also includes personal traits such as intelligence; energy; attitude;
reliability; commitment; ability to
learn, aptitude; imagination; creativity; desire to share
information, participate in a team, and focus on the goals of the firm (Abeysekera,
2008:16). HC has been described as the source of innovation and strategic renewal
regardless of where it originate
s, whether it originates from arranging files and other
clerical works to brainstorming, re
-
engineering and problem solving. The used and the
useful knowledge of an employee is the source of human capital resources. Apparently,
the common assertion that p
eople are the most important resource is both right and
true. The post apartheid transformation agenda includes the promulgation of legislations
aimed at addressing the imbalance created by the apartheid regime and to provide the
human capital needs of the
post
-
apartheid South Africa, some of these legislations are:

Skills Development Act (1998)
The Skills Development Act aims:

to develop the skills of the South African workforce;

to improve the quality of life of workers and their prospects of work; and

to improve productivity in the workplace and the competitiveness of
employers and to promote self
-
employment

Employment Equity Act, 1998
The Act recognises that as a result of apartheid and other discriminatory laws and
practices, there are disparities
in employment, occupation and income within the
national labour market; and that those disparities create such pronounced
disadvantages for certain categories of people that they cannot be redressed simply by
repealing discriminatory laws, The Act therefo
re aims:

to promote the constitutional right of equality and the exercise of true
democracy;

to eliminate unfair discrimination in employment;

to ensure the implementation of employment equity to redress the effects
of discrimination;

to achieve a diverse
workforce broadly representative of our people;

to promote economic development and efficiency in the workplace; and

to give effect to the obligations of the Republic as a member of
International Labour Organisation.

Broad Based Black Economic Empowe
rment Act, 2003
The objectives of this Act are to facilitate broad
-
based black economic empowerment by:

promoting economic transformation in order to enable meaningful
participation of black people in the economy;

achieving a substantial change in the rac
ial composition of ownership and
management structures and in the skilled occupations of existing and new
enterprises;

increasing the extent to which communities, workers, cooperatives and
other collective enterprises own and manage existing and new enterp
rises
and increasing their access to economic activities, infrastructure and skills
training;

increasing the extent to which black women own and manage existing and
new enterprises, and increasing their access to economic activities,
infrastructure and skills training;

promoting investment programmes that lead to broad
-
based and
meaningful participation in the economy by black people in order to
achieve sustainable development and general prosperity;

empowering rural and local communities by enabling
access to economic
activities, land, infrastructure, ownership and skills; and

promoting access to finance for black economic empowerment.

Open Distance and e
-
Learning (ODeL) is becoming more and more relevant in
developing human capital particularly in d
eveloping countries where the emphasis of the
government is on the provision of equal educational opportunities to all citizens
particularly at the and college and university levels. Therefore, ODeL has been adopted
as a means of addressing the inequalitie
s in educational opportunities and human
resources needs particularly in Africa.

METHODOLOGY
Generally, content analysis technique involves codifying of systematically, objectively
and reliably qualitative and quantitative information into pre
-
defined ca
tegories in order
to derive patterns in the presentation and reporting of information (Guthrie, Petty,
Yongvanich & Ricceri 2004:287).
To analyse the extent of voluntary disclosure of human capital, this research study will
use content analysis to ascert
ain the patterns and context of human capital disclosure in
the form of employee related learning, training and education from the Corporate Annual
Reports (CARs) of 60 out of the top 100 JSE listed companies. This analytical content
analysis was undertake
n to discover the nature and extent of disclosures relating to
human capital development in the annual reports between years 2010 to 2012. The
content analysis was performed with the aid of qualitative analysis software known as
Atlasti.

RESULTS AND DISCUSSION
The following extracts in the corporate annual reports of some of the top South African
companies listed on the Johannesburg Stock Exchange relate to reports on employees’
related learning, training and education

P 1: AECI
-
Integrated Report
-
2011:
50
“During the reporting period Heartland provided training for four
apprentices in the Mechanical and Electrical disciplines and five
unemployed learners received training in Analytical Chemistry, Property
Valuation, Accounting and Environmental Sciences”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พัฒนาทุนมนุษย์ (HCD)เปิด ระยะทาง และเรียนรู้:หลักฐานจากรายงานประจำปีขององค์กร (รถยนต์)โรงแรมยอดนิยมในแอฟริกาใต้อยู่บริษัทบทคัดย่อเอกสารนี้กล่าวถึงบทบาทของเปิด ระยะทาง และเรียนรู้ในการพัฒนาทรัพยากรบุคคล โดยการตรวจสอบการพัฒนาทุนมนุษย์ที่เกี่ยวข้องเปิดเผยข้อมูลในการบริษัทรายงานประจำปี (รถยนต์) ยอดนิยมในแอฟริกาใต้อยู่บริษัท การศึกษาวิธีการวิเคราะห์เนื้อหาการวิเคราะห์รถยนต์ของบริษัทเหล่านี้ด้วยความช่วยเหลือลูกจ้างซอฟต์แวร์วิเคราะห์คุณภาพที่เรียกว่า Atlasti ผลลัพธ์รายการที่เปิด ระยะทางและการศึกษามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทุนมนุษย์ในแบบใหม่องค์กรเศรษฐกิจแนะนำมรดกชัดเจนของระบอบการถือผิวในประเทศแอฟริกาใต้จะรุนแรงความขัดแย้งทางการเมืองและสังคม-ส่วนวัฒนธรรมตามเชื้อชาติ สี และระดับบรรทัด ดังนั้น กระดาษนี้เน้นแอฟริกาใต้เนื่องจากการ globalisเห็น ation ของเศรษฐกิจแอฟริกาใต้ไม่เป็นเปลี่ยนไปสู่ประชาธิปไตยทางการเมือง แต่เปลี่ยนแปลงไปสู่การปลดปล่อยทางเศรษฐกิจ มีการผลผลแก่ที่ตอนนี้หน้าซับซ้อนความท้าทายใหม่ของบริษัทแอฟริกาใต้มั่นใจว่า พวกเขามีการ leadership ธุรกิจและมีความสามารถทางเทคนิคประสบความสำเร็จในการการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมทางธุรกิจ เหตุผลอื่น ๆ ขาดแคลนแรงงานฝีมือในแอฟริกาใต้ กะตลาดอำนาจจากนายจ้างให้พนักงานในแอฟริกาใต้เศรษฐกิจและ rampaging effects ของโรคระบาดของเอชไอวี/เอดส์ในทุนมนุษย์ในภาคใต้แอฟริกา (Boninelli & Meyer 2004:102) การทบทวนวรรณกรรมทุนมนุษย์ (HC) as distinct from ทุนทางเศรษฐกิจยังหมายถึงการเป็นชุดปัจจัยที่เป็นของพนักงานแต่ละคนและ collectiทีมงาน ve ของการองค์กร (Abeysekera, 2008:16) ดังนั้น HC ขึ้นเป็นทักษะทางปัญญา และความสามารถ ความรู้ที่ได้ผ่านการศึกษา และฝึกอบรมซึ่งในเวลาต่อมาอนุญาตให้มีการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้นและการประชาสัมพันธ์oductively มันเป็นโดยทั่วไปยังเป็นทรัพยากรมีความสามารถในการสร้างค่าสำหรับองค์กร (Meritum (2002:63) ทุนมนุษย์ยังมีลักษณะส่วนบุคคลเช่นสติปัญญา พลังงาน ทัศนคติความน่าเชื่อถือ มั่น ความสามารถในการเรียนรู้ ความสามารถ จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ ความต้องการใช้ร่วมกันข้อมูล ร่วมทีม และเน้นเป้าหมายของบริษัท (Abeysekera2008:16) . HC ได้ถูกอธิบายไว้เป็นแหล่งที่มาของนวัตกรรมและกลยุทธ์ต่อว่าที่มันมาs ว่ามันเกิดจากการจัดเรียงแฟ้มและอื่น ๆปลอดงานการระดมสมอง อีกครั้ง-วิศวกรรมและการแก้ปัญหา การใช้และความรู้ที่เป็นประโยชน์ของพนักงานเป็นมาของทุนทรัพยากรมนุษย์ เห็นได้ชัดยืนยันพบว่า people เป็นทรัพยากรสำคัญที่สุดเป็นทั้งสิทธิ และเป็นจริง โพสต์การแบ่งแยกสีผิวเปลี่ยนแปลงวาระการประชุมรวม promulgation ของ legislationsมุ่งแก้ปัญหาความไม่สมดุล โดยระบอบ apartheid และให้การบุคลากรที่จำเป็นของการประกาศ-ถือผิวแอฟริกาใต้ ของ legislations นี้มี:พระราชบัญญัติพัฒนาทักษะ (1998)จุดมุ่งหมายของพระราชบัญญัติพัฒนาทักษะ:การพัฒนาทักษะของแรงงานในแอฟริกาใต้เพื่อปรับปรุงคุณภาพชีวิตของแรงงานและแนวโน้มของงาน และการเพิ่มผลผลิตในสถานทำงานและการแข่งขันของนายจ้างและ เพื่อส่งเสริมตนเอง-จ้างงานจ้างงานส่วนพระราชบัญญัติ 1998ตระหนักถึงการกระทำที่เป็นผลมาจากการแบ่งแยกสีผิวและอื่น ๆ กฎหมายประมงทะเล และปฏิบัติ มีความแตกต่างงาน อาชีพ และรายได้ภายในตลาดแรงงานแห่งชาติ ว่า ความแตกต่างที่สร้างเช่นการออกเสียงข้อเสียบางประเภทคนที่ไม่ redressed ก็ตามขอกฎหมายประมงทะเล พระราชบัญญัติ therefoเกี่ยวกับจุดมุ่งหมาย:เพื่อส่งเสริมสิทธิตามรัฐธรรมนูญของความเสมอภาคและการออกกำลังกายจริงประชาธิปไตยเพื่อขจัดการเลือกปฏิบัติที่ไม่เป็นธรรมในการจ้างงานเพื่อให้การดำเนินงานของส่วนงานการ redress ผลเลือกปฏิบัติเพื่อให้เกิดความหลากหลายพนักงานทั่วไปของคนเรา แรงงานเพื่อส่งเสริมการพัฒนาทางเศรษฐกิจและประสิทธิภาพในการทำงาน และเพื่อให้มีผลผูกพันของสาธารณรัฐเป็นสมาชิกขององค์กรแรงงานระหว่างประเทศกว้างตามเศรษฐกิจ Empowe สีดำrment พระราชบัญญัติ 2003วัตถุประสงค์ของพระราชบัญญัตินี้จะช่วยผ่อน-ใช้อำนาจทางเศรษฐกิจดำโดย:ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจเพื่อให้สามารถใช้ประโยชน์มีส่วนร่วมของคนในระบบเศรษฐกิจบรรลุการเปลี่ยนแปลงที่พบใน racial องค์ประกอบของความเป็นเจ้าของ และโครงสร้างการจัดการ และประกอบอาชีพมีทักษะที่มีอยู่ และใหม่วิสาหกิจเพิ่มขอบเขตชุมชนใด แรงงาน สหกรณ์ และองค์กรอื่น ๆ รวมเป็นเจ้าของ และจัดการที่มีอยู่ และใหม่ enterpเพิ่มขึ้นและเพิ่มการเข้าถึงกิจกรรมทางเศรษฐกิจ โครงสร้างพื้นฐาน และทักษะฝึกอบรมเพิ่มขอบเขตซึ่งผู้หญิงสีดำของตัวเอง และจัดการที่มีอยู่ และวิสาหกิจใหม่ และเพิ่มการเข้าถึงกิจกรรมทางเศรษฐกิจโครงสร้างพื้นฐานและทักษะการฝึกอบรมส่งเสริมโครงการลงทุนที่นำไปสู่วงกว้าง-ตาม และความหมายการมีส่วนร่วมในเศรษฐกิจโดยคนเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนและความเจริญทั่วไปชุมชนชนบท และท้องถิ่นที่ดำเนินการเปิดใช้งานเข้าถึงเศรษฐกิจกิจกรรม ที่ดิน โครงสร้าง เป็นเจ้าของ และ ทักษะ และส่งเสริมการเข้าถึงทางเงินสำหรับเศรษฐกิจอำนาจสีดำระยะเปิดและอี-เรียนรู้ (ODeL) เป็นเกี่ยวข้องมากขึ้นในพัฒนาบุคลากรโดยเฉพาะอย่างยิ่งในeveloping ประเทศที่ความสำคัญของการรัฐบาลอยู่ในบทบัญญัติของโอกาสทางการศึกษาเท่ากับพลเมืองทั้งหมดโดยเฉพาะอย่างยิ่งใน และระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ดังนั้น ได้รับการรับรอง ODeLเป็นวิธีการแก้ปัญหา inequalitieในการศึกษาโอกาสและบุคคลความต้องการทรัพยากรโดยเฉพาะอย่างยิ่งในแอฟริกาวิธีการที่ทั่วไป เทคนิคการวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวข้องกับ codifying ของระบบ เป็นและข้อมูลเชิงคุณภาพ และเชิงปริมาณได้เป็นก่อน-ca ที่กำหนดtegories ตามลำดับสามารถรับรูปแบบในงานนำเสนอและการรายงานข้อมูล (Guthrie, PettyYongvanich และ Ricceri 2004:287)การวิเคราะห์ขอบเขตของการเปิดเผยข้อมูลความสมัครใจของบุคลากร การศึกษาวิจัยนี้จะใช้การวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อ ascertอินรูปแบบและบริบทของมนุษย์ทุนการเปิดเผยข้อมูลในแบบฟอร์มพนักงานที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ ฝึกอบรมและการศึกษาจากองค์กรปีรายงาน (รถยนต์) 60 จาก JSE 100 บนรายการบริษัท เนื้อหานี้วิเคราะห์มีทำวิเคราะห์n สัมผัสธรรมชาติและขอบเขตของการเปิดเผยข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับพัฒนาทุนมนุษย์ในรายงานประจำปีระหว่างปี 2010-2012 ที่ทำ ด้วยความช่วยเหลือของซอฟต์แวร์วิเคราะห์คุณภาพเป็นการวิเคราะห์เนื้อหาAtlastiผลและการสนทนาสารสกัดจากต่อไปนี้ในรายงานประจำปีขององค์กรของแอฟริกาใต้สุดบริษัทจดทะเบียนในโจฮันเนสเบิร์กทรัพย์เกี่ยวข้องกับรายงานเกี่ยวกับพนักงานที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ ฝึกอบรมและการศึกษาP 1: AECI-รายงานรวม-2011:50"ช่วงเวลาการรายงาน ฮาร์ทแลนด์ให้ฝึกอบรมใน 4ฝึกในสาขาเครื่องกลและไฟฟ้าและห้าคนตกงานผู้เรียนได้รับการฝึกอบรมทางเคมี คุณสมบัติประเมินค่า บัญชี กวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พัฒนาทุนมนุษย์ (HCD)
เปิดผ่านระยะทางและ e-Learning:
หลักฐานจากรายงานประจำปีขององค์กร (รถยนต์)
ยอดแอฟริกาใต้ บริษัท จดทะเบียนบทคัดย่อบทความนี้กล่าวถึงบทบาทของการเปิดให้บริการระยะทางและ e-learning ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์โดย การตรวจสอบการพัฒนาทุนมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับการเปิดเผยข้อมูลในรายงานประจำปีของ บริษัท (รถยนต์) ด้านบนของแอฟริกาใต้ บริษัท จดทะเบียน การศึกษาวิธีการวิเคราะห์เนื้อหาที่ใช้ในการวิเคราะห์รถยนต์ของ บริษัท เหล่านี้ด้วยความช่วยเหลือของซอฟต์แวร์การวิเคราะห์เชิงคุณภาพเป็นที่รู้จักกัน Atlasti ผลปรากฏว่าเปิดทางไกลและ e-learning มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทุนมนุษย์ในใหม่องค์กรเศรษฐกิจ. บทนำมรดกที่ชัดเจนของระบอบการปกครองการแบ่งแยกสีผิวในแอฟริกาใต้เป็นความขัดแย้งทางการเมืองที่รุนแรงและสังคม- หน่วยงานทางวัฒนธรรมพร้อมเชื้อชาติสีผิว และเส้นชั้น ดังนั้นงานวิจัยนี้มุ่งเน้นไปที่แอฟริกาใต้เพราะ Globalis ation ของเศรษฐกิจแอฟริกาใต้ได้เห็นไม่เพียง แต่การเปลี่ยนแปลงเป็นประชาธิปไตยทางการเมือง แต่ยังเปลี่ยนแปลงไปสู่การปลดปล่อยทางเศรษฐกิจที่มีผลกระทบต่อผลว่า บริษัท แอฟริกาใต้ขณะนี้เผชิญกับความท้าทายใหม่ที่ซับซ้อนของการสร้างความมั่นใจว่า พวกเขามีต่อลิตรeadership ธุรกิจและความสามารถทางเทคนิคที่จะประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่เปลี่ยนแปลง เหตุผลอื่น ๆ ที่มีปัญหาการขาดแคลนแรงงานที่มีฝีมือในแอฟริกาใต้, การเปลี่ยนแปลงในอำนาจทางการตลาดจากนายจ้างให้แก่ลูกจ้างในแอฟริกาใต้เศรษฐกิจและการป้องกันฟันผุอาละวาดTS ของโรคระบาดเอชไอวี / เอดส์ในทุนมนุษย์ในภาคใต้ของแอฟริกา (Boninelli & Meyer 2004: 102) ทบทวนวรรณกรรมทุนมนุษย์ (HC) ที่แตกต่างจากทุนทางเศรษฐกิจนอกจากนี้ยังเรียกว่าการรวมกันของปัจจัยที่เป็นเจ้าของโดยพนักงานแต่ละคนและ collecti และพนักงานขององค์กร (Abeysekera, 2008: 16) ดังนั้น HC ถูกสร้างขึ้นจากทักษะทางปัญญาและความสามารถความรู้ที่ได้รับผ่านการศึกษาและการฝึกอบรมที่จึงช่วยให้บุคคลที่จะดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้นและราคาoductively มันเป็นเรื่องที่ได้รับการยอมรับโดยทั่วไปว่าเป็นทรัพยากรที่ไม่มีตัวตนความสามารถในการสร้างคุณค่าให้แก่องค์กร (Meritum (2002: 63). ทุนมนุษย์นอกจากนี้ยังมีลักษณะส่วนบุคคลเช่นหน่วยข่าวกรองพลังงานทัศนคติ; ความน่าเชื่อถือความมุ่งมั่นความสามารถในการเรียนรู้, ความถนัดจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ ความปรารถนาที่จะแบ่งปันข้อมูลส่วนร่วมในทีมและมุ่งเน้นไปที่เป้าหมายของ บริษัท (Abeysekera, 2008: 16). HC ได้รับการอธิบายเป็นแหล่งที่มาของนวัตกรรมและการต่ออายุเชิงกลยุทธ์โดยไม่คำนึงถึงสถานที่ที่เกิดวินาที, ไม่ว่าจะมาจากการจัด ไฟล์และอื่น ๆงานธุรการในการระดมความคิดใหม่- . วิศวกรรมและการแก้ปัญหาที่ใช้และ. ความรู้ที่มีประโยชน์ของพนักงานเป็นแหล่งที่มาของแหล่งเงินทุนมนุษย์เห็นได้ชัดว่ายืนยันทั่วไปที่ P eople เป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุดคือทั้งที่ถูกต้องและเป็นจริง . วาระการแบ่งแยกสีผิวโพสต์การเปลี่ยนแปลงรวมถึงการประกาศใช้กฎหมายที่มุ่งเป้าไปที่การแก้ไขปัญหาความไม่สมดุลที่สร้างขึ้นโดยระบอบการปกครองการแบ่งแยกสีผิวและให้ความต้องการเงินทุนของมนุษย์ในการโพสต์- การแบ่งแยกสีผิวแอฟริกาใต้, บางส่วนของกฎหมายเหล่านี้คือ: การพัฒนาทักษะพระราชบัญญัติ (1998) ทักษะ พระราชบัญญัติการพัฒนามีวัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาทักษะของแรงงานแอฟริกาใต้; เพื่อปรับปรุงคุณภาพชีวิตของคนงานและเป้าหมายของพวกเขาในการทำงาน; และการเพิ่มผลผลิตในการทำงานและการแข่งขันของนายจ้างและเพื่อส่งเสริมตัวเอง- การจ้างงานจ้างงานภาคปฏิบัติ 1998 พระราชบัญญัติตระหนักดีว่าเป็นผลมาจากการแบ่งแยกสีผิวและพินิจพิเคราะห์กฎหมายอื่น ๆ และการปฏิบัติที่มีความแตกต่างในการจ้างงานอาชีพและรายได้ภายในตลาดแรงงานแห่งชาติ และความแตกต่างเหล่านั้นสร้างความเด่นชัดเช่นข้อเสียสำหรับบางประเภทของคนที่พวกเขาไม่สามารถเสื้อผ้าได้ง่ายๆโดยการยกเลิกกฎหมายที่เลือกปฏิบัติพระราชบัญญัติ therefo ใหม่มีวัตถุประสงค์: เพื่อส่งเสริมสิทธิตามรัฐธรรมนูญของความเสมอภาคและการออกกำลังกายของจริงประชาธิปไตยในการขจัดการเลือกปฏิบัติที่ไม่เป็นธรรมในการจ้างงาน ; เพื่อให้แน่ใจว่าการดำเนินงานของส่วนของผู้จ้างงานที่จะแก้ไขผลกระทบของการเลือกปฏิบัติ; เพื่อให้บรรลุความหลากหลายแรงงานในวงกว้างเป็นตัวแทนของคนของเราที่จะส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและมีประสิทธิภาพในการทำงาน; และเพื่อให้ผลกระทบต่อภาระหน้าที่ของสาธารณรัฐฐานะสมาชิกคนหนึ่ง. องค์การแรงงานระหว่างประเทศกว้างสีดำตามเศรษฐกิจ Empowe rment พระราชบัญญัติ 2003 วัตถุประสงค์ของพระราชบัญญัตินี้เพื่ออำนวยความสะดวกในวงกว้าง- เพิ่มขีดความสามารถทางเศรษฐกิจตามสีดำโดย: ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจเพื่อให้ ที่มีความหมายมีส่วนร่วมของคนผิวดำในทางเศรษฐกิจ; บรรลุการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญใน RAC Ial องค์ประกอบของการเป็นเจ้าของและโครงสร้างการบริหารจัดการและในการประกอบอาชีพที่มีความเชี่ยวชาญของที่มีอยู่และใหม่รัฐวิสาหกิจ; การเพิ่มขอบเขตที่ชุมชนคนงานสหกรณ์และผู้ประกอบการอื่น ๆ ที่เป็นเจ้าของร่วมกันและ การจัดการที่มีอยู่และ enterp ใหม่เพิ่มขึ้นและเพิ่มการเข้าถึงของพวกเขาเพื่อกิจกรรมทางเศรษฐกิจโครงสร้างพื้นฐานและทักษะการฝึกอบรมการเพิ่มขอบเขตที่ผู้หญิงผิวดำเป็นเจ้าของและการบริหารจัดการที่มีอยู่และผู้ประกอบการใหม่และเพิ่มการเข้าถึงของพวกเขาเพื่อกิจกรรมทางเศรษฐกิจโครงสร้างพื้นฐานและการฝึกอบรมทักษะการส่งเสริมโปรแกรมการลงทุน ตะกั่วที่กว้าง- based และการมีส่วนร่วมที่มีความหมายในทางเศรษฐกิจโดยคนดำเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนและความเจริญรุ่งเรืองทั่วไปเสริมสร้างศักยภาพของชุมชนในชนบทและท้องถิ่นโดยการช่วยให้การเข้าถึงทางเศรษฐกิจกิจกรรมที่ดินโครงสร้างพื้นฐาน, การเป็นเจ้าของและทักษะ และการส่งเสริมการเข้าถึงเงินทุนสำหรับการเสริมสร้างศักยภาพทางเศรษฐกิจสีดำ. เปิดระยะทางและ e - Learning (Odel) มีมากขึ้นและที่เกี่ยวข้องมากขึ้นในการพัฒนาทุนมนุษย์โดยเฉพาะอย่างยิ่งในงประเทศ eveloping ที่เน้นของรัฐบาลเกี่ยวกับการจัดโอกาสทางการศึกษาที่เท่าเทียมกันทั้งหมด ประชาชนโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่วิทยาลัยและระดับมหาวิทยาลัย ดังนั้น Odel ได้รับการรับรองเป็นวิธีการที่อยู่ inequalitie ในโอกาสทางการศึกษาและมนุษย์ทรัพยากรความต้องการโดยเฉพาะอย่างยิ่งในทวีปแอฟริกา. วิธีโดยทั่วไปเทคนิคการวิเคราะห์เนื้อหาเกี่ยวข้องกับประมวลกฎหมายของระบบวัตถุและข้อมูลเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณได้อย่างน่าเชื่อถือลงไปก่อน- กำหนด CA tegories ใน เพื่อให้ได้มาซึ่งรูปแบบในการนำเสนอและการรายงานข้อมูล (Guthrie, จิ๊บจ๊อยยงวณิชย์และ Ricceri 2004: 287). เพื่อวิเคราะห์ขอบเขตของการเปิดเผยข้อมูลด้วยความสมัครใจของทุนมนุษย์, การศึกษาวิจัยนี้จะใช้การวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อ Ascert Ain รูปแบบและบริบทของ เปิดเผยทุนมนุษย์ในรูปแบบของการเรียนรู้ของพนักงานที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมและการศึกษาจากองค์กรประจำปีรายงาน (รถยนต์) 60 จาก 100 อันดับ JSE บริษัท จดทะเบียน เนื้อหาการวิเคราะห์การวิเคราะห์เป็นดำเนินn ที่จะค้นพบลักษณะและขอบเขตของการเปิดเผยข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทุนมนุษย์ในรายงานประจำปีระหว่างปี 2010 ถึงปี 2012 การวิเคราะห์เนื้อหาที่ได้ดำเนินการด้วยความช่วยเหลือของซอฟต์แวร์การวิเคราะห์เชิงคุณภาพเป็นที่รู้จักกันAtlasti. และอภิปรายผลต่อไปนี้สารสกัดในรายงานประจำปีของ บริษัท บางส่วนของด้านบนแอฟริกาใต้บริษัท จดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์นเนสเบิร์กที่เกี่ยวข้องกับการรายงานเกี่ยวกับพนักงานที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้การฝึกอบรมและการศึกษาP 1: AECI - รายงานแบบบูรณาการ- 2011: 50 "ในช่วงระยะเวลาการรายงาน Heartland ให้การฝึกอบรมเป็นเวลาสี่ฝึกหัดในวิศวกรรมและสาขาวิชาไฟฟ้าและห้าผู้เรียนว่างงานได้รับการฝึกในเคมีวิเคราะห์ทรัพย์สินที่ประเมินค่าบัญชีและวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การพัฒนาทุนมนุษย์ ( hcd )
ผ่านเปิด , ระยะทางและการเรียนรู้ :
หลักฐานจากรายงานประจำปีขององค์กร ( รถยนต์ )
ด้านบนแอฟริกาใต้บริษัทจดทะเบียนนามธรรม

บทความนี้กล่าวถึงบทบาทของเปิด ระยะทาง และการเรียนรู้ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์โดยการตรวจสอบ
พัฒนาทุนมนุษย์ ที่เกี่ยวข้องกับการเปิดเผยข้อมูลใน
บริษัทรายงานประจำปี ( รถยนต์ ) ของแอฟริกาใต้ จดทะเบียนบริษัท การศึกษาใช้วิธีวิเคราะห์เนื้อหา วิเคราะห์
รถยนต์ของ บริษัท เหล่านี้ด้วยความช่วยเหลือของซอฟต์แวร์ที่เรียกว่าการวิเคราะห์
atlasti . ผลที่ได้แสดงให้เห็นว่าระยะทาง
เปิดและสามารถมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทุนมนุษย์ในองค์กร



แนะนำเศรษฐกิจใหม่มรดกของการแบ่งแยกชัดเจนระบอบการปกครองในแอฟริกาใต้จะรุนแรงความขัดแย้งทางการเมืองและสังคม
-
วัฒนธรรมแบ่งตามเชื้อชาติ สีผิว และชนชั้น ดังนั้นบทความนี้จะเน้นที่แอฟริกาใต้เพราะ

globalis ation ของเศรษฐกิจแอฟริกาใต้ ได้เห็นไม่เพียง แต่การเปลี่ยนแปลงเพื่อประชาธิปไตยทางการเมือง
แต่ยังเปลี่ยนไปปลดปล่อยกับ
ทางเศรษฐกิจผลลัพธ์ผลที่ บริษัท แอฟริกาใต้ในขณะนี้เผชิญกับความท้าทายใหม่ที่ซับซ้อนเพื่อให้มั่นใจว่าพวกเขามี
L
eadership ธุรกิจ และความสามารถทางเทคนิคที่จะประสบความสำเร็จใน
สภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่เปลี่ยนแปลง เหตุผลอื่น ๆคือ การขาดแคลนแรงงานฝีมือใน
แอฟริกาใต้ เปลี่ยนอำนาจตลาดจากนายจ้างให้ลูกจ้างในระบบเศรษฐกิจแอฟริกาใต้และ rampaging effec mixing bord

TS ของเอชไอวี / เอดส์ระบาดในทุนมนุษย์ในแอฟริกาใต้
( boninelli &เมเยอร์ 2004 : 102 )

ทบทวนวรรณกรรม
ทุนมนุษย์ ( HC ) ที่แตกต่างจากทุนทางเศรษฐกิจยังหมายถึงการรวมกันของปัจจัย
เป็นเจ้าของโดยพนักงานบุคคลและพนักงานของ

เคย collecti องค์กร ( abeysekera 2008:16 , ) ดังนั้น , HC ขึ้นของทักษะทางปัญญาและ
)ความรู้ที่ได้จากการศึกษาและการฝึกอบรมซึ่งอนุญาตให้บุคคลกระทำการให้

oductively งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และ PR . มันเป็นโดยทั่วไปได้รับการยอมรับในฐานะที่เป็นทรัพยากรที่จับต้องไม่ได้

สามารถสร้างมูลค่าสำหรับองค์กร ( เมอริตัม ( 2002:63 )

ทุนมนุษย์มีลักษณะส่วนบุคคลเช่นสติปัญญา ; พลังงาน ; ทัศนคติ ;
2
; ความมุ่งมั่น ความสามารถในการเรียนรู้สติปัญญา ; จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ ความปรารถนาที่จะแบ่งปัน
ข้อมูล เข้าร่วมทีม และมุ่งเน้นไปที่เป้าหมายของบริษัท ( abeysekera
, 2008:16 ) ฮีชอลได้รับการอธิบายว่าเป็นแหล่งที่มาของนวัตกรรมและการต่ออายุยุทธศาสตร์ไม่ว่าค่ะ

s เกิดขึ้น ไม่ว่าจะเกิดจากการจัดเรียงไฟล์และทำงานธุรการอื่นๆ
เพื่อระดมสมองอีกครั้ง
-
วิศวกรรมและการแก้ไขปัญหา ที่ใช้และ
ความรู้ของพนักงานคือแหล่งทรัพยากรทุนนุษย์ Apparently ,
p
การเรียนรู้ร่วมกัน ยืนยันว่าเป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุดคือทั้งใช่และ
จริง ประกาศเปลี่ยนแปลงกำหนดการนโยบาย รวมถึงการประกาศใช้กฎหมาย
มุ่งจัดการกับความไม่สมดุลที่สร้างโดยอพาร์ธีต และเพื่อให้มีความต้องการของทุนมนุษย์

-

โพสต์นโยบายการแบ่งแยกสีผิวในแอฟริกาใต้ , บางส่วนของกฎหมายเหล่านี้ :

พระราชบัญญัติการพัฒนาทักษะ ( 1998 )
พระราชบัญญัติการพัฒนาทักษะเป้าหมาย :

เพื่อพัฒนาทักษะของแรงงานชาวแอฟริกาใต้ ;

เพื่อปรับปรุงคุณภาพชีวิตของแรงงานและแนวโน้มของงาน และ

เพื่อเพิ่มผลผลิตในการทำงานและ ความสามารถในการแข่งขันของผู้ประกอบการและเพื่อส่งเสริมตนเอง

-


ส่วนพระราชบัญญัติการจ้างงานปี 2541
การแสดงสามารถที่เป็นผลจากนโยบาย กฎหมายที่เลือกปฏิบัติและการปฏิบัติอื่น ๆ

มีความแตกต่างในงาน อาชีพ และรายได้ภายใน
ตลาดแรงงานแห่งชาติ และความแตกต่างที่สร้างเช่นออกเสียง
ข้อเสียสำหรับบางประเภทของคนที่พวกเขาไม่สามารถเพียงแค่ โดยการยกเลิกกฎหมาย redressed

therefo พระราชบัญญัติ Re :

มีเพื่อส่งเสริมสิทธิพื้นฐานของความเสมอภาคและการออกกำลังกายของประชาธิปไตยที่แท้จริง
;

เพื่อขจัดเลือกปฏิบัติในการจ้างงานที่เป็นธรรม ;

เพื่อให้แน่ใจว่าการใช้งานของส่วนการจ้างงานเพื่อชดเชยผลกระทบของการแบ่งแยก
;

เพื่อให้ได้พนักงานที่มีความหลากหลายกว้างของผู้คนของเราตัวแทน
;

เพื่อส่งเสริมการพัฒนาทางเศรษฐกิจและประสิทธิภาพใน ที่ทำงานแล้ว

;เพื่อให้มีผลกับภาระหน้าที่ของสาธารณรัฐในฐานะสมาชิกขององค์การแรงงานระหว่างประเทศ



rment กว้างสีดำ empowe ทางเศรษฐกิจตามพระราชบัญญัติ , 2003
วัตถุประสงค์ของพระราชบัญญัตินี้จะอำนวยความสะดวกให้กว้าง
-
ตามการสร้างความเข้มแข็งทางเศรษฐกิจ ดำ โดย :

การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจเพื่อให้มีส่วนร่วมมีความหมาย
คนสีดำ ในเศรษฐกิจ ;

การเปลี่ยนแปลงอย่างมากใน RAC
องค์ประกอบของอุตสาหกรรมและโครงสร้างการจัดการและความเป็นเจ้าของ
อาชีพที่มีทักษะที่มีอยู่และองค์กรใหม่
;

เพิ่มขอบเขตที่ชุมชน แรงงาน สหกรณ์ และองค์กรอื่น ๆเอง
รวมและจัดการที่มีอยู่และใหม่เพิ่มขึ้น และเพิ่มการเข้าถึง ENTERP

กิจกรรมของเศรษฐกิจ โครงสร้างพื้นฐาน และทักษะการฝึก

;เพิ่มขอบเขตซึ่งผู้หญิงเองดำและการจัดการที่มีอยู่และ
ธุรกิจใหม่ และเพิ่มการเข้าถึงกิจกรรมเศรษฐกิจ โครงสร้างพื้นฐาน และการฝึกทักษะ
;

การส่งเสริมการลงทุนโครงการที่นำไปสู่กว้าง
-

ตามความหมายและการมีส่วนร่วมในระบบเศรษฐกิจ โดยคนผิวดำในการบรรลุการพัฒนาที่ยั่งยืนและความเจริญรุ่งเรือง
ทั่วไป

เสริมสร้างศักยภาพของชุมชนและท้องถิ่น โดยให้เข้าถึงเศรษฐกิจ

กิจกรรมที่ดิน โครงสร้างพื้นฐาน และทักษะความเป็นเจ้าของ และส่งเสริมการเข้าถึงบริการทางการเงิน

เพื่อความเข้มแข็งของเศรษฐกิจสีดำ

เปิดระยะทางและ e
-
เรียน ( โอเดล ) เป็นมากขึ้นและเกี่ยวข้องมากขึ้นในการพัฒนาทุนมนุษย์โดยเฉพาะ
D
eveloping ประเทศ ที่เน้นของ
รัฐบาลในการให้โอกาสทางการศึกษาที่เท่าเทียมกันแก่ประชาชนทุกคน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ วิทยาลัย และระดับมหาวิทยาลัย ดังนั้น โอเดลได้รับการรับรอง
เป็นวิธีการแก้ไข inequalitie
s โอกาสทางการศึกษาและทรัพยากรมนุษย์
ความต้องการโดยเฉพาะอย่างยิ่งในแอฟริกา


โดยทั่วไปวิธีการ เทคนิคการวิเคราะห์ เนื้อหาเกี่ยวข้องกับการควบคุมของระบบอคติ
และเชื่อถือได้คุณภาพและปริมาณข้อมูลลงก่อน
-

tegories กำหนด CA เพื่อ
เพื่อสืบทอดรูปแบบในการนำเสนอและการรายงานข้อมูล ( Guthrie , อนุ
yongvanich & ricceri 2004:287 ) .
วิเคราะห์ขอบเขตของการเปิดเผยข้อมูลโดยสมัครใจของทุนมนุษย์ การวิจัยนี้ใช้การวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อ ascert จะ

ไม่ใช่ รูปแบบและเนื้อหาของการเปิดเผยข้อมูลทุนมนุษย์ใน
รูปแบบของพนักงานที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ การศึกษาและการฝึกอบรมจากบริษัทประจำปี
รายงาน ( รถยนต์ ) 60 จากด้านบน 100 JSE จดทะเบียนบริษัท นี้วิเคราะห์เนื้อหาวิเคราะห์
n
การค้นพบธรรมชาติและขอบเขตของการเปิดเผยข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทุนมนุษย์ในรายงานประจําปี ระหว่างปี 2553 ถึง 2555
วิเคราะห์เนื้อหาได้ด้วยความช่วยเหลือของซอฟต์แวร์การวิเคราะห์เชิงคุณภาพที่เรียกว่า atlasti



ต่อไปนี้การอภิปรายผลและสารสกัดในรายงานประจำปีของ บริษัท บางส่วนของด้านบนแอฟริกาใต้
บริษัทที่จดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์ที่เกี่ยวข้องกับรายงานของพนักงานที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมและการศึกษาการเรียนรู้
,
p 1 : AECI
-

-
2011 รายงานแบบบูรณาการ :

50" ในช่วงระยะเวลาการจัดอบรม Heartland 4
ฝึกหัดในสาขาเครื่องกลและไฟฟ้าและห้า
ผู้เรียนว่างงานได้รับการฝึกในเคมีวิเคราะห์ การประเมินคุณสมบัติ
, บัญชีและวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม "