MathematicsMathematicians were curi

Mathematics
Mathematicians were curious about how math was created.
Observations of their children’s and grandchildren’s mathematical helped develop and improve programs.
Psychology
Empirical studies were used to observe patterns in cognitive development of school aged children.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คณิตศาสตร์อยากรู้เกี่ยวกับวิธีสร้างคณิตศาสตร์ mathematicians ได้ข้อสังเกตของเด็กเป็นหลานทางคณิตศาสตร์ช่วยพัฒนา และปรับปรุงโปรแกรมจิตวิทยาผลการศึกษาได้ใช้ในการปฏิบัติรูปแบบในการพัฒนาโรงเรียนรับรู้อายุเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คณิตศาสตร์คณิตศาสตร์อยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับวิธีการทางคณิตศาสตร์ที่ถูกสร้างขึ้น.
สังเกตเด็กของพวกเขาและลูกหลานของคณิตศาสตร์ช่วยพัฒนาและปรับปรุงโปรแกรม. จิตวิทยาการศึกษาเชิงประจักษ์ถูกนำมาใช้ในการสังเกตรูปแบบในการพัฒนาองค์ความรู้ของเด็กวัยเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สงสัยว่านักคณิตศาสตร์คณิตศาสตร์คณิตศาสตร์ถูกสร้างขึ้น .
1 ลูกและหลานของคณิตศาสตร์ ช่วยพัฒนาและปรับปรุงโปรแกรม จิตวิทยาการศึกษาเชิงประจักษ์มาใช้

สังเกตรูปแบบในการพัฒนาด้านสติปัญญาของเด็กวัยเรียน .