Caring, as described in the texts o

Caring, as described in the texts of the four theorists, is
compatible with caritative caring, although caritative caring
and caring in each of the transcultural models and
theories are not exactly the same. Caring is seen as the
essence of nursing care, cultural competence and/or
nursing science by transcultural theorists, although they
call the discipline nursing science. Eriksson (7, 10)
describes caring as the core of nursing care and caring
science. The transcultural theorists see caring as a relationship.
For Eriksson (10), caring is formed in a relationship
between the patient and the caregiver. Caring is a
communion between the patient and the nurse (7). The
transcultural theorists describe caring in different dimensions.
In caritative theory, which is the substance of caring
science, caring is seen as ontological, phenomenological
and concrete reality (39). Campinha-Bacote (30), Leininger
(13, 18) and Ray (23) describe caring as both universal
and diverse, as general patterns and unique care. Caring is
seen as both general or independent of context and specific
or dependent on context by Eriksson and Lindstro¨m (39).
‘‘The fundamental idea of clinical caring science is to reveal
a deeper context of meanings by making explicit a pattern
that embodies the ethos of genuine caring science’’ (9: 77).
Caring as a human way of being is a common expression
by Leininger (13) and Ray (22). Eriksson (7) agrees when

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดูแล ตามที่อธิบายไว้ในข้อความของ theorists สี่ เป็นเข้ากันได้กับ caritative ดูแล แม้ว่าการดูแล caritativeและดูแลในแต่ละรุ่น transcultural และทฤษฎีไม่ตรงเหมือนกัน ดูแลถือเป็นสาระสำคัญของการพยาบาลดูแล ความสามารถวัฒนธรรม และ/หรือพยาบาลศาสตร์ โดย transcultural theorists แม้ว่าพวกเขาโทรสาขาวิชาการพยาบาลศาสตร์ วงการเกม (7, 10)แห่งนี้เป็นหลักของพยาบาล และมุ่งวิทยาศาสตร์ Transcultural theorists ดูดูแลความสัมพันธ์ระหว่างสำหรับ (10) วงการเกม การดูแลจะเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ระหว่างผู้ป่วยและภูมิปัญญา การดูแลคือการร่วมระหว่างผู้ป่วยและพยาบาล (7) ที่transcultural theorists อธิบายการดูแลในมิติต่าง ๆในทฤษฎี caritative ซึ่งเป็นสารของดูแลวิทยาศาสตร์ แห่งนี้ถือเป็นข้อโต้ phenomenologicalและคอนกรีตจริง (39) Campinha-Bacote (30), Leininger(13, 18) และรังสี (23) อธิบายการดูแลตามมาตรฐานสากลทั้งและมีความ หลากหลาย เป็นรูปแบบทั่วไปและดูแลเฉพาะ การดูแลคือเป็นการทั่วไป หรือขึ้นอยู่กับบริบท และเฉพาะหรือขึ้นอยู่กับบริบทที่วงการเกมและ Lindstro¨m (39)'' ความคิดพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ทางคลินิกแห่งนี้จะเปิดเผยบริบทของความหมายโดยชัดเจนรูปแบบลึกที่ผสานปัดวิทยาศาสตร์มุ่งแท้ '' (9:77)ดูแลการเป็นมนุษย์เป็นนิพจน์ทั่วไปโดย Leininger (13) และเรย์ (22) ตกลงที่วงการเกม (7) เมื่อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การดูแลตามที่อธิบายไว้ในตำราของสี่นักทฤษฎีที่เป็นที่เข้ากันได้กับการดูแล caritative แม้ว่าการดูแล caritative และการดูแลในแต่ละรุ่นข้ามวัฒนธรรมและทฤษฎีไม่ได้เหมือนกัน การดูแลถูกมองว่าเป็นสาระสำคัญของการดูแลรักษาพยาบาลความสามารถทางวัฒนธรรมและ / หรือพยาบาลศาสตร์โดยทฤษฎีข้ามวัฒนธรรมแม้ว่าพวกเขาจะเรียกวินัยวิทยาศาสตร์พยาบาล Eriksson (7, 10) อธิบายการดูแลเป็นหลักของการดูแลรักษาพยาบาลและการดูแลวิทยาศาสตร์ ทฤษฎีข้ามวัฒนธรรมเห็นการดูแลเป็นความสัมพันธ์. สำหรับ Eriksson (10) ดูแลจะเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ระหว่างผู้ป่วยและผู้ดูแล การดูแลเป็นส่วนร่วมระหว่างผู้ป่วยและพยาบาล (7) ทฤษฎีอธิบายการดูแลข้ามวัฒนธรรมในมิติที่แตกต่าง. ในทางทฤษฎี caritative ซึ่งเป็นสาระสำคัญของการดูแลวิทยาศาสตร์การดูแลถูกมองว่าเป็นontological, ปรากฏการณ์วิทยาและความเป็นจริงที่เป็นรูปธรรม(39) Campinha-Bacote (30), Leininger (13, 18) และเรย์ (23) อธิบายการดูแลเป็นทั้งสากลและมีความหลากหลายทั้งรูปแบบทั่วไปและการดูแลที่ไม่ซ้ำกัน การดูแลรักษาที่ถูกมองว่าเป็นทั้งทั่วไปหรือเป็นอิสระจากบริบทและเฉพาะเจาะจงหรือขึ้นอยู่กับบริบทโดยEriksson และ Lindstrom (39). '' ความคิดพื้นฐานของวิทยาศาสตร์การดูแลทางคลินิกคือการแสดงให้เห็นถึงบริบทลึกของความหมายอย่างชัดเจนโดยการทำให้รูปแบบที่คาดเดาความเป็นมิตรของวิทยาศาสตร์การดูแลของแท้ '' (9: 77). การดูแลเป็นวิธีของการเป็นมนุษย์คือการแสดงออกร่วมกันโดย Leininger (13) และเรย์ (22) Eriksson (7) เมื่อตกลง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การดูแล , ตามที่อธิบายไว้ในข้อความที่ 4 ทฤษฎี คือเข้ากันได้กับการดูแล caritative แม้ว่า caritative ดูแลและการดูแลในแต่ละรุ่นข้ามและทฤษฎีไม่ได้เหมือนกัน การดูแล คือ เห็นเป็นสาระสำคัญของการดูแลทางการพยาบาล ความสามารถทางด้านวัฒนธรรม และ / หรือพยาบาลศาสตร์ โดยนักทฤษฎีข้าม แม้ จะเรียกสาขาพยาบาลศาสตร์ . ริคสัน ( 7 , 10 )อธิบายการดูแลเป็นหลัก การพยาบาลและการดูแลวิทยาศาสตร์ นักทฤษฎีข้ามดูเป็นห่วงความสัมพันธ์สำหรับ ริคสัน ( 10 ) , การดูแลจะเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ระหว่างผู้ป่วยและผู้ดูแล การดูแล คือการสนทนาระหว่างผู้ป่วยและพยาบาล ( 7 ) ที่ทฤษฎีอธิบายการดูแลข้ามในมิติที่แตกต่างกันในทฤษฎี caritative ซึ่งเป็นสารแห่งการดูแลวิทยาศาสตร์ การดูแลจะเห็นเป็นภววิทยาเชิงปรากฏการณ์วิทยา ,และความเป็นจริง คอนกรีต ( 39 ) campinha bacote ( 30 ) , เครื่องบิน( 13 , 18 ) และเรย์ ( 23 ) อธิบายการดูแลทั้งสากลและหลากหลาย เป็นรูปแบบทั่วไปและการดูแลพิเศษ การดูแล คือเห็นทั้งในทั่วไปหรือเป็นอิสระจากบริบทเฉพาะหรือขึ้นอยู่กับบริบทโดย ริคสัน lindstro และตั้งเมตร ( 39 )' ' พื้นฐานความคิดทางวิทยาศาสตร์คือการเปิดเผยการดูแลบริบทของความหมายลึกซึ้งให้ชัดเจนแบบที่คาดเดา ethos ของแท้มหาบัณฑิต ' ' ( 9 : 16 )การเป็นมนุษย์ที่ถูกคือ นิพจน์ทั่วไปโดยเครื่องบิน ( 13 ) และ เรย์ ( 22 ) ( 7 ) ตกลงเมื่อ ริคสัน