2) Practice Stagein the practice st

2) Practice Stage
in the practice stage, the focus is on form.The researcher provides opportunities for students to practice the learnt items in a controlled way. In this research the researcher use the cue response drill exercise to practice past tense as language feature of the text.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2) ขั้นตอนการปฏิบัติในขั้นตอนการปฏิบัติ โฟกัสอยู่บนแบบฟอร์ม นักวิจัยให้โอกาสสำหรับนักเรียนฝึกเรียนรู้สินค้าในลักษณะควบคุม ในการวิจัยครั้งนี้ใช้นักวิจัยการตอบสนองสัญลักษณ์ฝึกออกกำลังกายในการฝึกที่ผ่านมาเครียดเป็นคุณลักษณะภาษาของข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2) ขั้นตอนการปฏิบัติ
ในขั้นตอนการปฏิบัติที่ให้ความสำคัญกับนักวิจัย form.The เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกฝนรายการที่ได้เรียนรู้ในทางควบคุม ในงานวิจัยนี้ผู้วิจัยใช้การออกกำลังกายคิวเจาะการตอบสนองในการฝึกอดีตกาลเป็นคุณลักษณะภาษาของข้อความที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 ) ขั้นตอนการปฏิบัติในขั้นตอนการปฏิบัติ เน้นรูปแบบ ผู้วิจัยได้เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ฝึกเรียนรู้ในรายการควบคุมทาง ในการวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยใช้คิวการตอบสนองแบบฝึกฝึกอดีตเป็นลักษณะภาษาของข้อความ