This thesis examines the discursive

This thesis examines the discursive construction of lifelong learning in Swedish,
Australian and American policy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยานิพนธ์นี้ตรวจสอบการก่อสร้าง discursive เรียนกลางกรุงเทพในสวีดิชนโยบายออสเตรเลียและสหรัฐอเมริกา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยานิพนธ์นี้จะตรวจสอบการก่อสร้างประเด็นของการเรียนรู้ตลอดชีวิตในสวีเดน,
นโยบายออสเตรเลียและอเมริกา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งศึกษาการสร้างวาทกรรมของการเรียนรู้ตลอดชีวิตในสวีเดน , ออสเตรเลียและนโยบายของอเมริกา

.