The effect of mnemonic strategies i

The effect of mnemonic strategies instruction on the immediate anddelayed information retrieval of vocabulary learning in EFLelementary learners

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลของการสอนกลยุทธ์ช่วยในการจำต่อการดึงข้อมูลการเรียนรู้คำศัพท์ในผู้เรียนระดับประถมศึกษา EFL แบบทันทีและล่าช้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลของการสอนกลยุทธ์หน่วยความจำหน่วยความจำในทันทีและความสามารถในการจดจำ
การดึงข้อมูลล่าช้าในการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
ผู้เรียนระดับจูเนียร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อิทธิพลของการสอนกลยุทธ์หน่วยความจําเกี่ยวกับหน่วยความจําทันทีและหน่วยความจําทันที
การสกัดข้อมูลล่าช้าในการเรียนรู้คําศัพท์EFL
ผู้เรียนเบื้องต้น