Stage 3, Activate: 7 Minutes- Worki

Stage 3, Activate: 7 Minutes

- Working individual, students complete a conversation. (Exercise 1)
- Working in pairs, students find partner and practice a conversation in Exercise 1

Stage 4, Study: 3 Minutes

- Teacher divides students into 2 groups, 10 students per group.
- Listen to the word from teacher

Stage 5, Activate: 15 Minutes

- Student try to spell and pronunciation
- Assigns students in the same group to do role play match the word to the right picture

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระยะที่ 3 เปิดใช้งาน: 7 นาที-งานบุคคล นักเรียนทำการสนทนา (แบบฝึกหัดที่ 1)-ทำงานคู่ นักเรียนค้นหาพันธมิตร และฝึกการสนทนาใน Exercise 1 ขั้นที่ 4 ศึกษา: 3 นาที-ครูแบ่งนักเรียนออกเป็น 2 กลุ่ม 10 คนต่อกลุ่ม -ฟังคำจากครู ขั้นตอนที่ 5 เปิดใช้งาน: 15 นาที-นักเรียนพยายามสะกดและออกเสียง -ให้นักเรียนในกลุ่มเดียวกันต้องเล่นบทบาทตรงกับคำทางภาพขวา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนที่ 3 เปิดใช้งาน: 7 นาที

- แต่ละคนทำงานนักเรียนเสร็จสิ้นการสนทนา (ใช้สิทธิ 1)
- การทำงานในคู่นักเรียนหาพันธมิตรและฝึกการสนทนาในการใช้สิทธิ 1

ขั้นที่ 4 การศึกษา: 3 นาที

- ครูแบ่งนักเรียนออกเป็น 2 กลุ่มนักเรียน 10 คนต่อกลุ่ม.
- ฟังคำจากครู

5 ขั้นตอนเปิดใช้งาน : 15 นาที

- นักศึกษาพยายามที่จะสะกดและการออกเสียง
- กำหนดนักเรียนในกลุ่มเดียวกันที่จะทำบทบาทตรงกับคำให้ภาพที่เหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นตอนที่ 3 เปิดใช้งาน : 7 นาที- งานบุคคล , นักศึกษาเสร็จสิ้นการสนทนา ( ย 1 )- ทำงานเป็นคู่ นักเรียนพบคู่ และฝึกการสนทนาในแบบฝึกหัดที่ 1ขั้นตอนที่ 4 ศึกษา : 3 นาทีครูแบ่งนักเรียนออกเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มละ 10 คน .- ฟังข่าวจากครูขั้นที่ 5 เปิดใช้งาน : 15 นาที- นักเรียนพยายามสะกดและการออกเสียง- ส่งนักเรียนในกลุ่มเดียวกันเพื่อทำบทบาทเล่นตรงกับคำกับภาพขวา