Among variables influencing one’s u

Among variables influencing one’s use of language learning strategies, gender, age,
academic level, weekly hours of English study outside English class, grade in
Reproduced with permission of the copyright owner. Further reproduction prohibited without permission.
106
English in Spring 2002, self-rated English proficiency, and motivation appeared to
have positive linear relationship with language learning strategy use.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระหว่างตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อการใช้ภาษาการเรียนรู้กลยุทธ์ เพศ อายุวิชาการระดับ ชั่วโมงต่อสัปดาห์ภาษาอังกฤษศึกษานอกชั้นเรียนภาษาอังกฤษ ระดับทำซ้ำได้รับอนุญาตจากเจ้าของลิขสิทธิ์ การทำซ้ำห้ามไม่ได้รับอนุญาต106ภาษาอังกฤษในฤดูใบไม้ผลิ 2002 ภาษาอังกฤษได้คะแนนด้วยตนเอง และแรงจูงใจที่ปรากฏให้มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับใช้กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระหว่างตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อการใช้งานอย่างใดอย่างหนึ่งของกลยุทธ์การเรียนรู้ภาษาเพศอายุ
ระดับวิชาการชั่วโมงต่อสัปดาห์ของการเรียนภาษาอังกฤษนอกชั้นเรียนภาษาอังกฤษเกรดในการ
ทำซ้ำได้รับอนุญาตจากเจ้าของลิขสิทธิ์ การสืบพันธุ์ต่อไปห้ามไม่ได้รับอนุญาต.
106
ภาษาอังกฤษในฤดูใบไม้ผลิปี 2002 ตนเองจัดอันดับความสามารถทางภาษาอังกฤษและแรงจูงใจที่ดูเหมือนจะ
มีความสัมพันธ์เชิงเส้นบวกกับการใช้กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งในตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อการใช้กลยุทธ์การเรียนภาษา เพศ อายุระดับการศึกษา รายสัปดาห์ ชั่วโมงเรียนภาษาอังกฤษนอกชั้นเรียนภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ผลิตโดยได้รับอนุญาตจากเจ้าของลิขสิทธิ์ การสืบพันธุ์ต่อไปห้ามโดยไม่ได้รับอนุญาต106 คนภาษาอังกฤษในฤดูใบไม้ผลิปี 2002 self-rated ภาษาอังกฤษ และแรงจูงใจที่ปรากฏมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการใช้กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษา