Correlations betweenEI and academic

Correlations between
EI and academic achievement were small and not statistically significant, although higher EI was correlated
with higher life satisfaction, better perceived problem-solving and coping ability and lower anxiety

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสัมพันธ์ระหว่างEI และสำเร็จการศึกษามีขนาดเล็ก และไม่นัย สำคัญทางสถิติ แม้ว่า EI สูงคือมีความสัมพันธ์พึงพอใจชีวิตสูงขึ้น ดีขึ้นรับรู้ความวิตกกังวลต่ำและความสามารถในการรับมือ และ แก้ปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสัมพันธ์ระหว่าง
EI และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีขนาดเล็กและไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่สูงขึ้นแม้ว่า EI มีความสัมพันธ์
กับความพึงพอใจสูงกว่าชีวิตที่ดีกว่าการรับรู้การแก้ปัญหาและความสามารถในการเผชิญปัญหาและความวิตกกังวลลดลง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสัมพันธ์ระหว่างEI และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มีขนาดเล็ก และไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ แต่ไม่มีความสัมพันธ์สูงมีความพึงพอใจในชีวิตสูงกว่า ดีกว่า การแก้ปัญหา และความสามารถในการเผชิญปัญหาและความวิตกกังวลลดลง