การวิจัยเรื่อง พฤติกรรมการใช้อินเทอ

การวิจัยเรื่อง พฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์เชียงราย อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย
ผู้ศึกษา นางสาวนุชจรีย์ ผาสบ รหัสนักศึกษา 2562700142
อาจารย์ที่ปรึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ทวีวัฒน์ วัฒนกุลเจริญ
ปีการศึกษา 2556

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์ จังหวัดเชียงราย
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์-สงเคราะห์ จังหวัดเชียงราย ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 222 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า พฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์ จังหวัดเชียงราย โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า (1) ด้านข้อมูลทั่วไป พบว่า นักเรียนส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีเกรดเฉลี่ยในภาคเรียนที่ผ่านมา อยู่ในระดับ 3.01-4.00 มีคอมพิวเตอร์ใช้งานที่บ้าน มีการใช้บริการอินเทอร์เน็ตผ่านโทรศัพท์มือถือ มีความรู้ความสามารถในการใช้อินเทอร์เน็ต และจะใช้บริการอินเทอร์เน็ตตามลำพัง (2) ด้านพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ต พบว่า นักเรียนร้อยละ 95 มีความคิดเห็นว่า อินเทอร์เน็ตมีความจำเป็น โดยมีระยะเวลารวมที่ใช้อินเทอร์เน็ตในแต่ละวัน เป็นเวลา 3 – 4 ชั่วโมง และมีประสบการณ์การใช้อินเทอร์เน็ตมาแล้ว มากกว่า 4 ปี ช่วงเวลาที่ใช้อินเทอร์เน็ต คือหลังเลิกเรียน ในวันเสาร์-อาทิตย์ หรือ วันหยุดนักขัตฤกษ์ โดยใช้งานที่บ้าน ซึ่งมีค่าใช้จ่ายในการใช้อินเทอร์เน็ตโดยประมาณ 601-900 บาท วัตถุประสงค์ในการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อความบันเทิง เช่น ดูหนัง ฟังเพลง เล่นเกมออนไลน์ เว็บไซต์ที่เข้าสืบค้น คือ เว็บไซต์ความรู้และการศึกษา คุณภาพของการใช้อินเทอร์เน็ตปกติ ประโยชน์ที่ได้ คือ ความเพลิดเพลิน และหลังจากใช้อินเทอร์เน็ตแล้วมีการนำความรู้ที่ได้มาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน ส่วนปัญหาที่พบ ได้แก่ ความล่าช้าของการรับ-ส่งข้อมูลของอินเทอร์เน็ต (3) ด้านวัตถุประสงค์ในการใช้อินเทอร์เน็ต โดยภาพรวมผู้ตอบแบบสอบถามมีพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตอยู่ในระดับปานกลาง และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า อยู่ในระดับปานกลางทั้ง 3 ด้าน ได้แก่ ด้านการศึกษาและค้นคว้าข้อมูล นักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อทำรายงานส่งอาจารย์โดยใช้ข้อมูลที่สืบค้นได้จากอินเทอร์เน็ต ด้านความบันเทิงและติดตามข่าวสารในชีวิตประจำวัน นักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อดูหนัง ฟังเพลงทางอินเทอร์เน็ต และด้านการติดต่อสื่อสารและสร้างเครือข่ายออนไลน์ นักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อใช้เว็บไซต์ต่างๆ ในการติดต่อกับผู้อื่น เช่น Facebook, Twitter ฯลฯ
คำสำคัญ พฤติกรรม อินเทอร์เน็ต มัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิจัยเรื่อง 6
อำเภอเมืองจังหวัดเชียงราย
ผู้ศึกษานางสาวนุชจรีย์ผาสบรหัสนักศึกษา 2562700142
อาจารย์ที่ปรึกษาผู้ช่วยศาสตราจารย์ดร ทวีวัฒน์วัฒนกุลเจริญปีการศึกษา 2556




บทคัดย่อการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์จังหวัดเชียงราย
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์ - สงเคราะห์จังหวัดเชียงรายที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 222 คนได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่มได้แก่ แบบสอบถามสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์จังหวัดเชียงรายโดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลางและเมื่อพิจารณารายด้านพบว่า (1) ด้านข้อมูลทั่วไปนักเรียนส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงมีเกรดเฉลี่ยในภาคเรียนที่ผ่านมาอยู่ในระดับที่ 301-400 มีคอมพิวเตอร์ใช้งานที่บ้าน (2) ด้านพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตพบว่านักเรียนร้อยละมีความคิดเห็นว่าอินเทอร์เน็ตมีความจำเป็น เป็นเวลา 3 - 4 ชั่วโมง มากกว่า 4 ปีช่วงเวลาที่ใช้อินเทอร์เน็ตคือหลังเลิกเรียนหรือวันหยุดนักขัตฤกษ์โดยใช้งานที่บ้าน 601-900 บาท เช่นดูหนังฟังเพลงเล่นเกมออนไลน์เว็บไซต์ที่เข้าสืบค้นคือคุณภาพของการใช้อินเทอร์เน็ตปกติประโยชน์ที่ได้คือความเพลิดเพลิน ส่วนปัญหาที่พบ ได้แก่(3) และเมื่อพิจารณารายด้านพบว่าอยู่ในระดับปานกลางทั้ง 3 ด้าน ได้แก่ฟังเพลงทางอินเทอร์เน็ตในการติดต่อกับผู้อื่นเช่น Facebook,ทวิตเตอร์ ฯลฯ
คำสำคัญพฤติกรรมอินเทอร์เน็ตมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยเรื่องพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์เชียงรายอำเภอเมืองจังหวัดเชียงราย
ผู้ศึกษานางสาวนุชจรีย์ผาสบรหัสนักศึกษา 2562700142
อาจารย์ที่ปรึกษาผู้ช่วยศาสตราจารย์ดร ทวีวัฒน์วัฒนกุลเจริญ
ปีการศึกษา 2556

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์จังหวัดเชียงราย
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์จังหวัดเชียงรายที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556 จำนวน 222 คนได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม ได้แก่แบบสอบถามสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ร้อยละค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่าพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์จังหวัดเชียงรายโดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลางและเมื่อพิจารณารายด้านพบว่า (1) ด้านข้อมูลทั่วไป นักเรียนส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงมีเกรดเฉลี่ยในภาคเรียนที่ผ่านมาอยู่ในระดับ 301-400 มีคอมพิวเตอร์ใช้งานที่บ้านมีการใช้บริการอินเทอร์เน็ตผ่านโทรศัพท์มือถือมีความรู้ความสามารถในการใช้อินเทอร์เน็ตและจะใช้บริการอินเทอร์เน็ตตามลำพัง (2) ด้านพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตพบว่านักเรียนร้อยละ มีความคิดเห็นว่าอินเทอร์เน็ตมีความจำเป็นโดยมีระยะเวลารวมที่ใช้อินเทอร์เน็ตในแต่ละวันเป็นเวลา 3 – 4 ชั่วโมงและมีประสบการณ์การใช้อินเทอร์เน็ตมาแล้วมากกว่า 4 ปีช่วงเวลาที่ใช้อินเทอร์เน็ตคือหลังเลิกเรียน หรือวันหยุดนักขัตฤกษ์โดยใช้งานที่บ้านซึ่งมีค่าใช้จ่ายในการใช้อินเทอร์เน็ตโดยประมาณ 601-900 บาทวัตถุประสงค์ในการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อความบันเทิงเช่นดูหนังฟังเพลงเล่นเกมออนไลน์เว็บไซต์ที่เข้าสืบค้นคือ คุณภาพของการใช้อินเทอร์เน็ตปกติประโยชน์ที่ได้คือความเพลิดเพลินและหลังจากใช้อินเทอร์เน็ตแล้วมีการนำความรู้ที่ได้มาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันส่วนปัญหาที่พบได้แก่ (3) ด้านวัตถุประสงค์ในการใช้อินเทอร์เน็ตโดยภาพรวมผู้ตอบแบบสอบถามมีพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตอยู่ในระดับปานกลางและเมื่อพิจารณารายด้านพบว่าอยู่ในระดับปานกลางทั้ง 3 ด้านได้แก่ นักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อทำรายงานส่งอาจารย์โดยใช้ข้อมูลที่สืบค้นได้จากอินเทอร์เน็ตด้านความบันเทิงและติดตามข่าวสารในชีวิตประจำวันนักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อดูหนังฟังเพลงทางอินเทอร์เน็ต นักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อใช้เว็บไซต์ต่าง ๆ ในการติดต่อกับผู้อื่นเช่น Facebook ทวิตเตอร์ฯลฯ
คำสำคัญพฤติกรรมอินเทอร์เน็ตมัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยเรื่องพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนระดับ 6

โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์เชียงราย อำเภอเมือง จังหวัดเชียงรายผู้ศึกษานางสาวนุชจรีย์ผาสบรหัสนักศึกษา 2562700142
ผู้ช่วยศาสตราจารย์อาจารย์ที่ปรึกษาดร. ทวีวัฒน์วัฒนกุลเจริญ
ปีการศึกษา 2556

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนัก 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์จังหวัดเชียงราย
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์ - สงเคราะห์จังหวัดเชียงราย ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา .2556 จำนวน 222 คนได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่มได้แก่แบบสอบถามสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าเฉลี่ยร้อยละและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ตามมาตรฐานผลการวิจัยพบว่าพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตของนักเรียนระดับ 6 โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์จังหวัดเชียงราย โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง และเมื่อพิจารณารายด้านพบว่า( 1 )ด้านข้อมูลทั่วไปนักเรียนส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีเกรดเฉลี่ยในภาคเรียนที่ผ่านมา อยู่ในระดับ 3 .01-4 .00 มีคอมพิวเตอร์ใช้งานที่บ้านมีการใช้บริการอินเทอร์เน็ตผ่านโทรศัพท์มือถมีความรู้ความสามารถในการใช้อินเทอร์เน็ตและจะใช้บริการอินเทอร์เน็ตตามลำพัง( 2 )ด้านพฤติกรรมการใช้อินเทอร์เน็ตพบว่านักเรียนร้อยละมีความคิดเห็นว่าอินเทอร์เน็ตมีความจำเป็นโดยมีระยะเวลารวมที่ใช้อินเทอร์เน็ตในแต่ละวเป็นเวลา 3 - 4 ชั่วโมงและมีประสบการณ์การใช้อินเทอร์เน็ตมาแล้วมากกว่า 4 ปีช่วงเวลาที่ใช้อินเทอร์เน็ตคือหลังเลิกเรียนหรือวันหยุดนักขัตฤกษ์โดยใช้งานที่บ้านซึ่งมีค่าใช้จ่ายในการใช้อินเทอร์เน็ตโดยประ 601-900 บาทวัตถุประสงค์ในการใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อความบเช่นดูหนังฟังเพลงเล่นเกมออนไลน์เว็บไซต์ที่เข้าสืบค้นคือคุณภาพของการใช้อินเทอร์เน็ตปกติ ประโยชน์ที่ได้คือความเพลิดเพลินและหลังจากใช้อินเทอร์เน็ตแล้วมีการนำความรูส่วนปัญหาที่พบได้แก่( 3 )ด้านวัตถุประสงค์ในการใช้อินเทอร์เน็ต โดยภาพรวมผู้ตอบแบบสอบถามมีพฤติกรรมการใช้อิ และเมื่อพิจารณารายด้านพบว่าอยู่ในระดับปานกลางทั้ง 3 ด้านได้แก่นักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อทำรายงานส่งอาจด้านความบันเทิงและติดตามข่าวสารในชีวิตประจนักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อดูหนังฟังเพลงทางอินเทอร์เน็ตนักเรียนใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อใช้เว็บไซต์ต่าในการติดต่อกับผู้อื่นเช่น Facebook ,Twitter ฯลฯ
คำสำคัญพฤติกรรมอินเทอร์เน็ตมัธยมศึกษา
ตามมาตรฐาน