To develop this program, a team of

To develop this program, a team of STEAM faculty members examined existing literature on the
development of creativity as well as multidisciplinary models in industry, business, and education. Through academic restructuring of traditional
educational models, this curriculum will be at the forefront of engaging learners in team-based multidisciplinary problem solving through
mentoring, learning communities, research projects, and partnerships with outside agencies.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การพัฒนาโปรแกรมนี้ ทีมอบคณาจารย์ตรวจสอบวรรณคดีที่มีอยู่ในตัวการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เป็นรุ่น multidisciplinary ในอุตสาหกรรม ธุรกิจ และการศึกษา ผ่านการปรับโครงสร้างหลักสูตรดั้งเดิมแบบจำลองศึกษา หลักสูตรนี้จะได้จึงผูกพันผู้เรียนทีมงาน multidisciplinary ปัญหาผ่านของปรึกษา ชุมชน โครงการวิจัย และความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกในการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อพัฒนาโปรแกรมนี้ทีมงานของไอน้ำคณาจารย์ตรวจสอบวรรณกรรมที่มีอยู่ใน
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เช่นเดียวกับรูปแบบสหสาขาวิชาชีพในอุตสาหกรรมธุรกิจและการศึกษา ผ่านการปรับโครงสร้างทางวิชาการแบบดั้งเดิม
รูปแบบการศึกษาหลักสูตรนี้จะเป็นระดับแนวหน้าของการมีส่วนร่วมของผู้เรียนในทีมสหสาขาวิชาชีพตามปัญหาแก้ผ่าน
การให้คำปรึกษาการเรียนรู้ชุมชนโครงการวิจัยและความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อพัฒนาโปรแกรมนี้ ทีมของ อาจารย์ไอตรวจสอบที่มีอยู่ในวรรณคดี
พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ตลอดจนรูปแบบสหสาขาวิชาชีพในอุตสาหกรรมธุรกิจและการศึกษา จากการการศึกษาวิชาการแบบดั้งเดิม
, หลักสูตรนี้จะอยู่ในระดับแนวหน้าของผู้เรียนมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหา โดยทีมสหสาขาวิชาชีพ
ให้คำปรึกษาตามชุมชนการเรียนรู้ โครงการวิจัย และความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก