Virtual Field Trips with Inquiry le

Virtual Field Trips with Inquiry learning and Critical Thinking Process: A Learning Model to Enhance Students’ Science Learning Outcomes

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทัศนศึกษาแบบเสมือนกับคำถามการเรียนรู้และกระบวนการคิดสำคัญ: A รุ่นการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างนักวิทยาศาสตร์เรียนรู้ผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทัศนศึกษาเสมือนกับการเรียนรู้คำสั่งซื้อและกระบวนการคิดสำคัญ: การเรียนรู้รูปแบบเพื่อเพิ่มผลการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เสมือนทัศนศึกษากับการเรียนรู้และกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม : รูปแบบการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ของนักเรียนวิทยาศาสตร์