The teacher can quickly determine w

The teacher can quickly determine whether the children understand the concept by the number of hands that are raised (or aren’t raised), depending on the movement that was done. Young children, especially, seem to enjoy this from of checking for understanding.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูอย่างรวดเร็วสามารถตรวจสอบว่า เด็กเข้าใจแนวความคิดตามจำนวนมือที่จะยก การไม่ยก), การเคลื่อนไหวที่ถูกทำ เด็ก ดูเหมือนจะ สนุกกับการนี้จากการตรวจสอบเพื่อความเข้าใจโดยเฉพาะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูได้อย่างรวดเร็วสามารถตรวจสอบว่าเด็กเข้าใจแนวความคิดจากจำนวนมือที่ยกขึ้น (หรือไม่ได้เป็นขึ้น) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับการเคลื่อนไหวที่ทำ เด็กเล็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งดูเหมือนจะเพลิดเพลินไปกับการนี​​้จากการตรวจสอบเพื่อความเข้าใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูได้อย่างรวดเร็วสามารถตรวจสอบว่าเด็กเข้าใจแนวคิด โดยหมายเลขของมือที่จะยก ( ไม่ยก ) ขึ้นอยู่กับการเคลื่อนไหวที่ถูกทำ เด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ดูเหมือนจะเพลิดเพลินกับนี้จากการตรวจสอบความเข้าใจ