. Secondly, problem that cause from

. Secondly, problem that cause from the technology because the important things that can help student and teacher study and learn in easy way is teaching and learning technology. According to Namueng A. (2010), the present way to reforming education about support to use ICT in searching knowledge, include using technology to present modern content and support constructivism and connectives. He also recommend that managing basic thinking and reforming education in decade II by group of develop occupation managing education of Thailand. The last problem of Thai’s student in this period time is about study strategy method such as, In term of the studying time Thai student have high studying time that have an effect to result of the academic achievement .

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. ประการที่สอง ปัญหาที่เกิดจากเทคโนโลยี เพราะสิ่งสำคัญที่ช่วยให้ครูและนักเรียนศึกษา และเรียนรู้ในวิธีที่ง่าย คือสอน และเรียนรู้เทคโนโลยี A. Namueng (2010), ตามวิธีนำเสนอการปฏิรูปการศึกษาเกี่ยวกับการสนับสนุนการใช้ ICT ในการค้นหาความรู้ รวมใช้เทคโนโลยีในการนำเสนอเนื้อหาที่ทันสมัย และสนับสนุนศิลปะเค้าโครงและ connectives เขายังแนะนำว่า การจัดการความคิดพื้นฐาน และการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่ II โดยกลุ่มพัฒนาอาชีพการจัดการศึกษาของประเทศไทย ปัญหาล่าสุดของนักศึกษาของไทยในระยะเวลานี้จะเกี่ยวกับวิธีการศึกษากลยุทธ์เช่น ของนักศึกษาไทยเวลาเรียนมีเรียนเวลาที่มีผลกระทบสูงเพื่อผลของความสำเร็จในการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. ประการที่สองปัญหาที่ก่อให้เกิดจากเทคโนโลยีเพราะสิ่งที่สำคัญที่จะช่วยให้การศึกษาของนักเรียนและครูผู้สอนและเรียนรู้ในวิธีที่ง่ายคือการสอนและการเรียนรู้เทคโนโลยี ตาม Namueng A. (2010) วิธีที่นำเสนอเพื่อการปฏิรูปการศึกษาเกี่ยวกับการสนับสนุนการใช้ไอซีทีในการค้นหาความรู้รวมถึงการใช้เทคโนโลยีเพื่อนำเสนอเนื้อหาที่ทันสมัย​​และการสนับสนุน constructivism และ connectives นอกจากนี้เขายังแนะนำว่าการจัดการความคิดพื้นฐานและการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองโดยกลุ่มพัฒนาอาชีพการจัดการศึกษาของประเทศไทย ปัญหาสุดท้ายของนักเรียนไทยในช่วงเวลานี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับวิธีการกลยุทธ์การศึกษาเช่นในระยะเวลาที่นักศึกษาไทยที่เรียนมีเวลาศึกษาสูงที่มีผลกระทบที่จะส่งผลของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. ประการที่สอง ปัญหาที่เกิดจากเทคโนโลยี เพราะ สิ่งที่สำคัญที่สามารถช่วยให้นักเรียนและครูได้ศึกษาและเรียนรู้ในวิธีที่ง่ายคือการสอนและการเรียนรู้เทคโนโลยี ตาม namueng . ( 2010 ) , วิธีนำเสนอการปฏิรูปการศึกษาเกี่ยวกับการสนับสนุนการใช้ไอซีทีในการค้นหาความรู้ รวมถึงการใช้เทคโนโลยีเพื่อนำเสนอเนื้อหาที่ทันสมัยและสนับสนุนและ connectives คอนสต .นอกจากนี้เขายังแนะนำว่า การจัดการความคิดพื้นฐานและการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่ 2 โดยกลุ่มพัฒนาอาชีพ การจัดการศึกษาของประเทศ สุดท้ายปัญหาของนักเรียนไทยในช่วงเวลานี้เวลา เกี่ยวกับการศึกษา กลยุทธ์ วิธีการ เช่น ในเทอมของการเรียน นักเรียนมีเวลาเรียนเวลาสูงที่มีผลกระทบต่อผลของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน