 Recognize the importance of nonve

 Recognize the
importance of
nonverbal
communication.
 Speak with clients in
a quiet setting.
 Listen carefully and
don’t say, “Huh?”
 Note taking is taboo;
use a conversational
approach.
 Take a calm rather
than hurried
approach. Slow down
when talking to an
elder, especially
during initial
encounters and when
explanations of
treatments/
medications/ health
care decisions are
being given.
 Assess literacy level
before engaging in
lengthy discussion.
 Adult, same gender
interpreters are
preferred.
 Questions should be
adapted to age and
acculturation level.
Discussions should
be framed to convey
the message of
caring and not idle
curiosity about the
culture or cultural
practices.
 Be careful about
providing negative
information because
it may give reality to
negative conditions.
 Get permission
before touching and
physical examination.
 Take care to keep
the body covered.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รู้จัก
สำคัญของ
nonverbal
สื่อสาร
พูดกับลูกค้าใน
การเงียบตั้ง
ฟัง และ
ไม่ว่า "Huh "
ย่อเป็นคำต้องห้าม
ใช้การสนทนา
วิธีการ
ใช้พักแต่
กว่ารีบ
วิธีการ ช้าลง
เมื่อพูดถึงการ
พี่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ในระหว่างเริ่มต้น
พบเมื่อ
คำอธิบายของ
รักษา /
ยา / สุขภาพ
ดูแลตัดสินใจ
ได้รับ
 Assess วัดระดับ
ก่อนใน
สนทนายาว ๆ
เพศเดียวกัน ผู้ใหญ่
ถที่มี
ต้องการ
คำถามควร
ปรับอายุ และ
acculturation ระดับ
สนทนาควร
เป็นกรอบการถ่ายทอด
ข้อของ
ดูแล และไม่ว่าง
อยากรู้เกี่ยวกับ
วัฒนธรรม หรือวัฒนธรรม
ปฏิบัติการ
ระวังเกี่ยวกับ
ให้ลบ
ข้อมูลเนื่องจาก
มันอาจให้ความเป็นจริงการ
ลบเงื่อนไขการ
รับสิทธิ์
ก่อน และ
กาย.
ดูแลให้
ครอบคลุมร่างกายได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตระหนักถึง
ความสำคัญของ
อวัจนภาษา
การสื่อสาร
พูดคุยกับลูกค้าใน
การตั้งค่าที่เงียบสงบ
ฟังอย่างระมัดระวังและ
ไม่พูดว่า "หือ?"
การจดบันทึกเป็นข้อห้าม;
ใช้การสนทนา
วิธี
ใช้เวลาค่อนข้างสงบ
กว่ารีบ
วิธี ชะลอตัวลง
เมื่อพูดคุยกับ
ผู้สูงอายุโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ในระหว่างการเริ่มต้น
การแข่งขันและเมื่อ
คำอธิบายของ
การรักษา /
ยา / สุขภาพ
ตัดสินใจการดูแลจะ
ได้รับการ
ประเมินระดับความรู้
ก่อนที่จะมีส่วนร่วมใน
การอภิปรายยาว
ผู้ใหญ่เพศเดียวกัน
ได้รับการแปล
ที่ต้องการ
คำถามที่ควรจะเป็น
เหมาะกับอายุและ
วัฒนธรรมระดับ
การสนทนาควร
จะมีกรอบในการถ่ายทอด
ข้อความของ
การดูแลและไม่ได้ใช้งาน
ความอยากรู้เกี่ยวกับ
วัฒนธรรมหรือวัฒนธรรม
การปฏิบัติ
ระมัดระวังเกี่ยวกับ
การให้การลบ
ข้อมูลเพราะ
มันอาจจะทำให้ความเป็นจริงที่จะ
ลบเงื่อนไข
รับอนุญาต
ก่อนที่จะสัมผัสและ
การตรวจร่างกาย
ดูแลเพื่อให้
ร่างกายปกคลุม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตระหนักถึงความสำคัญของการสื่อสารอวัจนภาษา


.
พูดกับลูกค้าในการตั้งค่าที่เงียบสงบ
.

ฟังให้ดี และอย่าพูดว่า " หือ ? "
จดบันทึกเป็นข้อห้าม ;
ใช้วิธีการสนทนา
.
ใช้เวลาค่อนข้างสงบกว่ารีบ

) ช้าหน่อย

เมื่อพูดคุยกับผู้สูงอายุ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระหว่างการเผชิญหน้าครั้งแรก

และเมื่อ
คำอธิบายของการรักษา /

/
โรคสุขภาพการตัดสินใจการดูแลจะได้รับ
.
3
ระดับการรู้ก่อนที่จะมีส่วนร่วมในการสนทนาที่ยาวเกินไป
.
ผู้ใหญ่เพศเดียวกัน


ล่ามเป็นที่ต้องการ คำถามที่ควรจะปรับเพื่ออายุและ

ระดับวิจัย .

เป็นกรอบการอภิปรายควรถ่ายทอดข้อความของ

ดูแล และไม่ได้ใช้งาน

อยากรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมหรือประเพณีวัฒนธรรม
.
ระวัง

ให้ลบข้อมูลเพราะมันอาจให้ความจริง



ภาพลบ ขออนุญาต

ก่อน สัมผัส และการตรวจร่างกาย 

ดูแลรักษาร่างกายไว้