I have argued in presenting this ca

I have argued in presenting this case study that the two students' experiences with English in an Internet
chat room can be seen as a process of language socialization through which they acquired a particular
linguistic variety of English to construct ethnic identifications with other young people of Chinese
descent around the world. For these students, communicating in English on the Internet involves adopting
and negotiating new norms of use and developing new identities for speaking the language. I have also
argued that the significance of the girls' participation in the chat room needs to be understood in relation
to their experiences with English in the national context of the US. In other words, the girls' language
experiences in the US affected how they approached and participated in the chat room, and their language
practices in the chat room in turn influenced their relation to the English language in the USA. A
Robertson (1992, pp. 100, 104) comments on cultural globalization, there is an interpenetration of the
global and local in the processes of socialization: People are influenced by the global, but this is
interpreted locally and local transformations are as much a part of globalization as the lateral extension of
social connections across time and space

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฉันมีโต้เถียงในการนำเสนอกรณีศึกษาที่ประสบการณ์ของนักเรียนสองภาษาอังกฤษอินเทอร์เน็ตห้องสนทนาที่สามารถเห็นเป็นกระบวนการของการกล่อมเกลาภาษาที่พวกเขารับเฉพาะหลากหลายภาษาศาสตร์ภาษาอังกฤษเพื่อสร้างรหัสเชื้อชาติกับคนหนุ่มสาวอื่น ๆ ของจีนเชื้อสายทั่วโลก การศึกษา สื่อสารภาษาอังกฤษบนอินเทอร์เน็ตเกี่ยวข้องกับการใช้และบรรทัดฐานใหม่ของการใช้การเจรจาต่อรอง และพัฒนารหัสประจำตัวใหม่สำหรับการพูดภาษา นอกจากนี้ยังมีโต้เถียงว่า ความสำคัญของการมีส่วนร่วมของผู้หญิงในห้องสนทนาต้องเข้าใจในความสัมพันธ์ต้องการประสบการณ์ภาษาอังกฤษในบริบทแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา ในคำอื่น ๆ หญิงภาษาประสบการณ์ในสหรัฐอเมริกาได้รับผลกระทบว่าจะทาบทาม และเข้าร่วมห้องสนทนา และภาษาของตนเองปฏิบัติในห้องสนทนาจะมีอิทธิพลต่อความสัมพันธ์กับภาษาอังกฤษในสหรัฐอเมริกา Aโรเบิร์ตสัน (1992 นำ 100, 104) เห็นในโลกาภิวัตน์ทางวัฒนธรรม มีการ interpenetration ของการส่วนกลาง และท้องถิ่นในกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคม: ประชาชนได้รับอิทธิพลจากโลก แต่นี้เป็นแปลงตีความในท้องถิ่น และท้องถิ่นมีมากที่สุดเป็นส่วนหนึ่งของโลกาภิวัตน์ขยายด้านข้างเชื่อมต่อทางสังคมข้ามเวลาและพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันได้เป็นที่ถกเถียงกันในการนำเสนอกรณีศึกษานี้ว่าทั้งสองประสบการณ์ของนักเรียนด้วยภาษาอังกฤษในอินเทอร์เน็ตห้องสนทนาสามารถมองเห็นเป็นกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคมภาษาที่พวกเขาได้มาโดยเฉพาะอย่างยิ่งความหลากหลายของภาษาอังกฤษที่จะสร้างระบุชาติพันธุ์กับคนหนุ่มสาวอื่นๆ ของจีนเชื้อสายทั่วโลก สำหรับนักเรียนเหล่านี้การสื่อสารในภาษาอังกฤษบนอินเทอร์เน็ตที่เกี่ยวข้องกับการใช้และการเจรจาต่อรองบรรทัดฐานใหม่ของการใช้งานและการพัฒนาอัตลักษณ์ใหม่สำหรับพูดภาษา ฉันยังถกเถียงกันอยู่ว่าความสำคัญของการมีส่วนร่วมในห้องสนทนาของสาว ๆ จะต้องมีความเข้าใจในความสัมพันธ์กับประสบการณ์ของพวกเขาด้วยภาษาอังกฤษในบริบทแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา ในคำอื่น ๆ ภาษาเด็กผู้หญิงประสบการณ์ในสหรัฐอเมริกาได้รับผลกระทบวิธีที่พวกเขาเดินเข้ามาใกล้และเข้าร่วมในห้องสนทนาและภาษาของพวกเขาการปฏิบัติในห้องแชทในทางกลับกันมีอิทธิพลต่อความสัมพันธ์กับการใช้ภาษาอังกฤษในประเทศสหรัฐอเมริกา โรเบิร์ต (. 1992 หน้า 100, 104) ความคิดเห็นเกี่ยวกับโลกาภิวัตน์ทางวัฒนธรรมที่มีการแทรกซึมของโลกและท้องถิ่นในกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคม: ผู้คนได้รับอิทธิพลจากทั่วโลก แต่นี่คือการตีความทั้งในประเทศและการเปลี่ยนแปลงในท้องถิ่นมีมากส่วนหนึ่งของโลกาภิวัตน์เป็นส่วนขยายด้านข้างของการเชื่อมต่อสังคมข้ามเวลาและพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันได้ถกเถียงกันในการนำเสนอกรณีศึกษาที่ 2 ประสบการณ์ของนักเรียนที่มีภาษาอังกฤษในอินเทอร์เน็ตห้องสนทนา
สามารถมองเห็นเป็นกระบวนการของการได้มาซึ่งภาษาผ่านพวกเขาโดยเฉพาะ เพื่อสร้างความหลากหลายของภาษาอังกฤษ
ภาษาศาสตร์ชาติพันธุ์อะไรบ่งบอกกับหนุ่มคนอื่น
เชื้อสายจีนทั่วโลก สําหรับนักเรียนการสื่อสารในภาษาอังกฤษบนอินเทอร์เน็ตที่เกี่ยวข้องกับการใช้
และการเจรจาต่อรองบรรทัดฐานใหม่ของการใช้และพัฒนาอัตลักษณ์ใหม่สำหรับการพูดภาษา ผมก็แย้งว่า ความสำคัญของการมีส่วนร่วม
สาวๆในห้องแชทความต้องการที่จะเข้าใจเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขากับ
ภาษาอังกฤษในบริบทแห่งชาติของสหรัฐฯ ในคำอื่น ๆภาษา
Girlsประสบการณ์ในสหรัฐฯ ได้รับผลกระทบ วิธีที่พวกเขาเข้าหาและเข้าร่วมห้องสนทนา และภาษาของพวกเขา
การปฏิบัติในห้องแชทจะมีผลต่อความสัมพันธ์ของพวกเขากับภาษาอังกฤษในสหรัฐอเมริกา
โรเบิร์ตสัน ( 1992 , pp . 100 , 104 ) ความคิดเห็นเกี่ยวกับโลกาภิวัตน์ทางวัฒนธรรม มีการซึมเข้าไปใน
ส่วนกลาง และท้องถิ่นใน กระบวนการของการขัดเกลาทางสังคม : คนมักได้รับอิทธิพลจากทั่วโลกแต่นี่คือ
ตีความภายใน และท้องถิ่นแปลงเป็นส่วนหนึ่งของโลกาภิวัตน์เป็นส่วนขยายด้านข้าง
การเชื่อมต่อสังคมผ่านเวลาและพื้นที่