การเขียนสะท้อนแสงไม่เพียง แต่ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความตระหนักในตนเอง แต่ความเห็นอกเห็นใจและความเห็นอกเห็นใจด้วย เริ่มต้นทุกวันโดยให้นักเรียน 5-10 นาทีเขียนเกี่ยวกับพร้อมท์ที่กระตุ้นให้เกิดการสะท้อนตนเอง[2] โดยการฝึกการเขียนสะท้อนแสงทุกวันสิ่งนี้จะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะพิจารณาความคิดและความรู้สึกของพวกเขาในลักษณะที่ตระหนักในตนเอง<br><br>ไม่แน่ใจว่าคุณควรให้คําถามอะไรกับนักเรียนของคุณ? ต่อไปนี้เป็นข้อความแจ้งสองสามข้อความที่ส่งเสริมการวิเคราะห์ตนเอง:<br><br>ช่วงเวลาที่มีความสุขที่สุดในชีวิตของคุณคือเมื่อไหร่? ทําไมมันถึงมีความสุขนักล่ะ?<br>ความฝันที่ดุร้ายที่สุดของคุณคืออะไร?<br>ใครคือเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณและพวกเขาทําให้คุณรู้สึกอย่างไร?<br>ทําไมคุณถึงคิดว่ามันสําคัญที่จะใจดี?<br>คุณชอบและไม่ชอบอะไรเกี่ยวกับตัวเอง?
การแปล กรุณารอสักครู่..
