The physical meaning of Equation 5.9 is illustrated in Figure 5.9. In this figure, a 5-unit project
is shown with each unit consisting of a simple four-activity network. Three of the four activities
A, B, and C are sequential and each has 5-days duration. The fourth activity D runs parallel to B
and has a duration of 2 days only. Accordingly, A, B, and C are critical activities while activity
D is non-critical with Total Float (TF) of 3 days. As shown in Figure 5.9, the slopes of activities
A, B, and C are the same and are steep up. The slope of activity (D), on the other hand, has been
relaxed by simply starting unit 1 of task D as early as possible while starting the last unit as late
as possible (notice the difference in the CPM networks of the first and the last units). In this
manner, simple analysis of the slope of activity D in the figure leads us to the formulation of
Equation 5.9. Using this approach, the relaxation of non-critical activities can be performed
without violating any logical relationships or crew work continuity requirements.
Figure 5.9: Utilization of float in LOB calculations
With the desired rates calculated for the individual activities, a generalized form of Equation 5.5
can be used to determine the necessary number of crews (Ci) to use in each activity (i), as
follows:
Ci = Di x Ri (5.10)
Another important consideration is that, in most cases, the number of crews calculated using
Equation 5.10 is not an integer value. Since a fraction of a crew is not possible, the number of
crews (Ci)’s has to be rounded up to determine the actual number of crews (Cai)’s. As a
consequence to that, the actual rates of progress in the activities (Rai)’s need to be adjusted, as
follows:
n-1
Unit n
Unit 1
ความหมายทางกายภาพของสมการ 5.9 จะแสดง ในรูปที่ 5.9 . ในรูปนี้เป็นโครงการ 5-unitแสดงกับแต่ละหน่วยประกอบด้วยง่ายๆสี่กิจกรรมเครือข่าย 3 ใน 4 กิจกรรมA , B และ C เป็นลำดับขั้น และแต่ละคนมี 5-days ระยะเวลา 4 กิจกรรม D วิ่งขนานไปกับบีและมีระยะเวลา 2 วันเท่านั้น ตาม , A , B และ C เป็นกิจกรรมที่สำคัญ ในขณะที่ กิจกรรมD ไม่สําคัญกับลอยทั้งหมด ( TF ) 3 วัน ดังแสดงในรูปที่ 5.9 , ลาดกิจกรรมA , B และ C เป็นแบบเดียวกัน และชันขึ้น ความลาดชันของกิจกรรม ( D ) , บนมืออื่น ๆที่ได้รับผ่อนคลายโดยเพียงแค่เริ่มต้น 1 หน่วยของงาน D ให้เร็วที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ในขณะที่เริ่มหน่วยสุดท้ายที่เป็นสายที่สุด ( สังเกตความแตกต่างใน CPM เครือข่ายแรกและหน่วยสุดท้าย ) ในนี้ลักษณะการวิเคราะห์ง่ายของความชันของกิจกรรม D ในรูปที่นำเราไปสู่การพัฒนาสมการ 5.9 . การใช้วิธีการนี้ เพื่อความผ่อนคลายของกิจกรรมสามารถดำเนินการได้ไม่ วิกฤตโดยไม่ละเมิดความสัมพันธ์เชิงตรรกะใด ๆหรือลูกเรือทำงานอย่างต่อเนื่องตามความต้องการรูปที่ 6 : การใช้ลูกเทนนิสลอยในการคำนวณกับราคาที่ต้องการคำนวณสำหรับแต่ละกิจกรรม รูปแบบทั่วไปของสมการ .สามารถใช้เพื่อตรวจสอบหมายเลขที่จำเป็นของลูกเรือ ( CI ) ที่จะใช้ในแต่ละกิจกรรม ( ฉัน ) เป็นดังนี้ :CI = di x ริ ( 5.10 )ปัจจัยอื่นที่สําคัญ คือ ส่วนใหญ่ จำนวนลูกเรือที่คำนวณโดยใช้สมการ 5.10 ไม่เป็นค่าจำนวนเต็ม . เนื่องจากส่วนของลูกเรือ เป็นไปไม่ได้ จํานวนลูกเรือ ( CI ) ก็ต้องปัดขึ้นเพื่อตรวจสอบตัวเลขจริงของลูกเรือ ( CAI ) . เป็นผลที่อัตราที่แท้จริงของความคืบหน้าในกิจกรรม ( เชียงราย ) ก็ต้องปรับเป็นดังนี้ :N - 1หน่วย nหน่วยที่ 1
การแปล กรุณารอสักครู่..
