In all these instances, resilience is best understood as a process. It การแปล - In all these instances, resilience is best understood as a process. It ไทย วิธีการพูด

In all these instances, resilience

In all these instances, resilience is best understood as a process. It is often mistakenly assumed to be a trait of the individual, an idea more typically referred to as "resiliency".[18] Most research now shows that resilience is the result of individuals being able to interact with their environments and the processes that either promote well-being or protect them against the overwhelming influence of risk factors.[19] These processes can be individual coping strategies, or may be helped along by good families, schools, communities, and social policies that make resilience more likely to occur.[20] In this sense "resilience" occurs when there are cumulative "protective factors". These factors are likely to play a more and more important role the greater the individual’s exposure to cumulative "risk factors". The phrase "risk and resilience" in this area of study is quite common. The focus in research has shifted from "protective factors" toward protective "processes"; trying to understand how different factors are involved in both promoting well-being and protecting against risk. A related concept to psychological resilience is family resilience
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในกรณีเหล่านี้ทั้งหมด ความยืดหยุ่นเป็นส่วนที่เข้าใจเป็นกระบวนการ มักแสดงสันนิษฐานจะ ติดของบุคคล ความคิดเพิ่มเติมโดยทั่วไปเรียกว่า "ความ" [18] งานวิจัยส่วนใหญ่ตอนนี้แสดงว่าความยืดหยุ่นผลของบุคคลความสามารถในการโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมของตนและกระบวนการที่ส่งเสริมสุขภาพ หรือป้องกันพวกเขาจากอิทธิพลครอบงำของปัจจัยเสี่ยง [19] กระบวนการเหล่านี้สามารถละฝรั่ง หรืออาจช่วยตาม โดยดีครอบครัว โรงเรียน ชุมชน และนโยบายทางสังคมที่ทำให้ยิ่งเกิดความยืดหยุ่น [20] ในแง่นี้ "ความยืดหยุ่น" เกิดขึ้นเมื่อมีการสะสม "ป้องกันตัว" ปัจจัยเหล่านี้มักจะมีบทบาทสำคัญมากยิ่งเปิดรับแสงของแต่ละบุคคลเพื่อสะสม "ปัจจัยเสี่ยง" วลี "ความเสี่ยงและความยืดหยุ่น" ในการศึกษานี้โดยปกติ จุดเน้นในการวิจัยได้เปลี่ยนจาก "ปัจจัยป้องกัน" ไปป้องกัน "กระบวนการ" พยายามเข้าใจว่าปัจจัยเกี่ยวข้องในการส่งเสริมสุขภาพ และป้องกันความเสี่ยง แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับความยืดหยุ่นทางจิตวิทยาเป็นความยืดหยุ่นที่ครอบครัว
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในกรณีเหล่านี้เป็นที่เข้าใจความยืดหยุ่นที่ดีที่สุดเป็นกระบวนการ มันก็มักจะสันนิษฐานผิดพลาดจะเป็นลักษณะของบุคคลที่มีความคิดที่มากขึ้นมักจะเรียกว่า "ความยืดหยุ่น" ซึ่งเป็น. [18] การวิจัยส่วนใหญ่ตอนนี้แสดงให้เห็นว่ามีความยืดหยุ่นเป็นผลมาจากบุคคลที่ความสามารถในการมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมของพวกเขาและกระบวนการที่ทั้ง ส่งเสริมการเป็นอยู่ที่ดีหรือปกป้องพวกเขาจากอิทธิพลครอบงำของปัจจัยเสี่ยง. [19] กระบวนการเหล่านี้สามารถเป็นบุคคลที่กลวิธีการเผชิญปัญหาหรืออาจจะได้รับความช่วยเหลือพร้อมครอบครัวที่ดี, โรงเรียน, ชุมชนและนโยบายทางสังคมที่ให้ความยืดหยุ่นมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้น [20] ในแง่นี้ "ความยืดหยุ่น" เกิดขึ้นเมื่อมีการสะสม "ปัจจัยป้องกัน" ปัจจัยเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะมีบทบาทสำคัญมากขึ้นการเปิดรับมากขึ้นของแต่ละบุคคลที่จะสะสม "ปัจจัยเสี่ยง" วลีที่ว่า "ความเสี่ยงและความยืดหยุ่น" ในพื้นที่ของการศึกษาครั้งนี้เป็นเรื่องธรรมดา มุ่งเน้นในการวิจัยได้เปลี่ยนจาก "ปัจจัยป้องกัน" ที่มีต่อการป้องกัน "กระบวนการ"; พยายามที่จะเข้าใจวิธีการที่แตกต่างกันปัจจัยที่มีส่วนร่วมในการส่งเสริมทั้งความเป็นอยู่และการป้องกันความเสี่ยง แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับความยืดหยุ่นทางด้านจิตใจคือความยืดหยุ่นในครอบครัว
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในกรณีเหล่านี้ทั้งหมด , ความยืดหยุ่นที่ดีที่สุด คือ เข้าใจ เป็น กระบวนการ มันมักจะเข้าใจผิดคิดว่าเป็นลักษณะพิเศษของบุคคล ความคิดมากขึ้นโดยทั่วไปเรียกว่า " ความยืดหยุ่น " [ 18 ] ส่วนใหญ่วิจัยตอนนี้แสดงความยืดหยุ่นเป็นผลของแต่ละบุคคลสามารถโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมของพวกเขาและกระบวนการที่ส่งเสริมความเป็นอยู่หรือปกป้องพวกเขากับอำนาจของปัจจัยความเสี่ยง . 19 ] กระบวนการเหล่านี้สามารถแต่ละกลวิธีการเผชิญปัญหา หรืออาจจะช่วยตามโดยดี ครอบครัว โรงเรียน ชุมชน และนโยบายทางสังคมที่ให้ความยืดหยุ่นมากขึ้นมีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้น . [ 20 ] ในความรู้สึก " ความยืดหยุ่น " เกิดขึ้นเมื่อมีการสะสม " ปัจจัยป้องกัน " ปัจจัยเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะเล่นมากขึ้น บทบาทที่สำคัญมากขึ้นของแต่ละบุคคลการสะสม " ปัจจัยเสี่ยง " วลีความเสี่ยงและความยืดหยุ่น " ในพื้นที่ของการศึกษาจะค่อนข้างทั่วไป มุ่งเน้นในการวิจัยได้เปลี่ยนจาก " ปัจจัยป้องกัน " สู่ " กระบวนการ " ป้องกัน พยายามเข้าใจถึงปัจจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องทั้งในการส่งเสริมความเป็นอยู่และป้องกันความเสี่ยง ที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดจิตวิทยาความยืดหยุ่นความยืดหยุ่นในครอบครัวคือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: