Types of AssessmentThere are three

Types of Assessment
There are three types of assessment. These are diagnostic,
formative, and summative.
1. Diagnostic assessment provides a way for teachers
to chart a course of action, or map out a route, using
existing knowledge to build upon. It also allows for
identification of gaps or misconceptions in prior
learning. These assessments are used to gather
information about what students already know and
are able to do.
Examples of diagnostic assessments include but are
not limited to:
 Graphic organizers
 Journal Entries
 KWLs
 Pre-tests

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ชนิดของการประเมินมีการประเมิน เหล่านี้เป็นการวินิจฉัยความอุดมสมบูรณ์ และ summative1. วินิจฉัยประเมินวิธีการสำหรับครูการแผนภูมิหลักสูตรการดำเนินการ วางสาย การใช้ความรู้ที่มีอยู่ที่สร้างขึ้น มันยังช่วยให้รหัสของช่องว่างหรือความเข้าใจผิดในก่อนเรียนรู้ ใช้ประเมินความพร้อมในการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับที่เรียนรู้อยู่แล้ว และจะได้ทำตัวอย่างของการประเมินการวินิจฉัยรวมถึง แต่ไม่จำกัด:ภาพออร์แกนไนเซอร์ราย KWLsก่อนทดสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเภทของการประเมินมีสามประเภทของการประเมินอยู่
เหล่านี้มีการวินิจฉัยการก่อสร้างและปลายทาง. 1 การประเมินการวินิจฉัยให้วิธีการสำหรับครูผู้สอนในการทำแผนที่หลักสูตรของการกระทำหรือแผนที่ออกเส้นทางโดยใช้ความรู้ที่มีอยู่เพื่อสร้างความ นอกจากนี้ยังช่วยให้บัตรประจำตัวของช่องว่างหรือความเข้าใจผิดในก่อนการเรียนรู้ การประเมินเหล่านี้ถูกนำมาใช้ในการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่นักเรียนได้รู้จักและมีความสามารถที่จะทำ. ตัวอย่างของการประเมินผลการวินิจฉัยรวมถึง แต่ไม่จำกัด เฉพาะ: จัดงานกราฟฟิครายการวารสาร KWLs การทดสอบ Pre-

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเภทของการประเมิน
มีสามประเภทของการประเมิน เหล่านี้จะถูกวินิจฉัย
ย่อย และประเมินผล .
1 การประเมินการวินิจฉัยให้วิธีสำหรับครู
แผนภูมิหลักสูตรของการกระทำ หรือ แผนที่ เส้นทาง การใช้
ความรู้ที่มีอยู่ สร้างเมื่อ . นอกจากนี้ยังช่วยให้การกำหนดช่องว่างหรือผิด

ก่อนการเรียนรู้ การประเมินเหล่านี้จะใช้ในการรวบรวม
ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่นักเรียนรู้และ

สามารถทำได้ ตัวอย่างของการประเมินวินิจฉัยรวมถึง แต่ไม่ จำกัด  :



ผังกราฟฟิก บันทึกรายการ kwls
ก่อนการทดสอบ