The communication of messages in the data, transnumeration-type thinki การแปล - The communication of messages in the data, transnumeration-type thinki ไทย วิธีการพูด

The communication of messages in th

The communication of messages in the data, transnumeration-type thinking, is
intimately linked with inferential thinking. Apart from considering the relevance of
the data to the problem, it is also important to consider the inferences that can be
made from the data. W. E. Deming first raised the important distinction between
enumerative and analytical studies in 1950 (for a detailed discussion, see Hahn &
Meeker, 1993). The aim of an enumerative study is to describe the current situation,
whereas the aim of an analytical study is to take actions on or make predictions
about a future population or process. The space for reliable statistical inference is
limited to the population or process actually sampled. For example, a public opinion
poll to assess thecurrentview of U.S. voters on who they would vote for in the next
election is an enumerative study.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เป็นการสื่อสารของข้อความในข้อมูล คิด ชนิด transnumerationเชื่อมโยงอย่าง มีความคิดครับ นอกจากพิจารณาความเกี่ยวข้องของข้อมูลปัญหา เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องพิจารณา inferences ที่สามารถทำจากข้อมูล W. E. Deming แรกยกความแตกต่างที่สำคัญระหว่างศึกษาวิเคราะห์ และ enumerative ในปี 1950 (ดูรายละเอียดการอภิปราย แฟง &Meeker, 1993) จุดมุ่งหมายของการศึกษา enumerative จะอธิบายถึงสถานการณ์ในปัจจุบันในขณะที่จุดมุ่งหมายของการศึกษาวิเคราะห์เป็น การดำเนินการบนคะเนเกี่ยวกับประชากรในอนาคตหรือกระบวนการ มีพื้นที่สำหรับการอนุมานทางสถิติที่เชื่อถือได้จำกัดกับประชากรหรือกระบวนการที่จริง ตัวอย่าง เช่น มติมหาชนสำรวจการประเมิน thecurrentview สหรัฐอเมริกาผู้ลงคะแนนในที่พวกเขาจะลงคะแนนให้ในถัดไปเลือกตั้งคือ การศึกษา enumerative
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การสื่อสารของข้อความในข้อมูล transnumeration ชนิดคิดจะ
เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับความคิดเชิงอนุมาน นอกเหนือจากการพิจารณาความสัมพันธ์กันของ
ข้อมูลในการแก้ไขปัญหาก็ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องพิจารณาหาข้อสรุปที่สามารถ
ทำจากข้อมูล เรา Deming ยกแรกความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง
การศึกษาและวิเคราะห์ enumerative ในปี 1950 (สำหรับการอภิปรายรายละเอียดโปรดดู Hahn &
Meeker, 1993) จุดมุ่งหมายของการศึกษา enumerative คือการอธิบายสถานการณ์ปัจจุบัน
ในขณะที่จุดมุ่งหมายของการศึกษาวิเคราะห์คือการดำเนินการหรือทำให้การคาดการณ์
เกี่ยวกับประชากรในอนาคตหรือกระบวนการ พื้นที่สำหรับการอนุมานทางสถิติที่เชื่อถือได้เป็น
ข้อ จำกัด ในการประชากรหรือกระบวนการตัวอย่างจริง ตัวอย่างเช่นความคิดเห็นของประชาชน
การสำรวจเพื่อประเมิน thecurrentview ของผู้มีสิทธิเลือกตั้งสหรัฐในการที่พวกเขาจะลงคะแนนให้ในครั้งต่อไป
การเลือกตั้งคือการศึกษา enumerative
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การสื่อสารข้อความในข้อมูลชนิด transnumeration คิด ,เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการคิดเชิงอนุมาน นอกเหนือจากการพิจารณาความเกี่ยวข้องของข้อมูลปัญหา ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องพิจารณาว่าสามารถใช้จากข้อมูล W . E . Deming แรกยกความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการศึกษาและวิเคราะห์ใน enumerative 1950 ( สำหรับรายละเอียดดู Hahn & สนทนาจ่ามีเกอร์ , 1993 ) จุดมุ่งหมายของการศึกษา enumerative เพื่ออธิบายสถานการณ์ปัจจุบันในขณะที่จุดมุ่งหมายของการศึกษาคือการใช้เวลาการกระทำหรือให้คาดคะเนเกี่ยวกับประชากรในอนาคตหรือกระบวนการ พื้นที่สำหรับการอนุมานทางสถิติที่เชื่อถือได้จำกัด ประชากรหรือตัวอย่างกระบวนการจริง ๆ . ตัวอย่างเช่น ความคิดเห็นของประชาชนการสำรวจเพื่อประเมิน thecurrentview ของผู้มีสิทธิเลือกตั้งของผู้ที่พวกเขาจะลงคะแนนให้ในหน้าการเลือกตั้งคือการศึกษา enumerative .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: