This paper is the second in a serie

This paper is the second in a series of reports by clinical nursing leaders involved in the Spinal cord injury Rehab research project.5–7 Spinal cord injury Rehab is a multi-center, 5-year study that will enroll approximately 1400 acute SCI inpatient rehabilitation patients, record and analyze details of the rehabilitation process, and determine whether type and quantity of nursing interventions (along with interventions provided by other rehabilitation care providers) are predictive of first-year post-injury outcomes. The study design and implementation of the practice-based evidence (PBE) research methodology used in Spinal cord injury Rehab have been described previously.5–7For the nursing component of this study, nursing leaders from six SCI rehabilitation centers hypothesized that patient outcomes are influenced by the amount of nursing education and care management that is provided to the patient and/or designated family caregivers during the acute rehabilitation period. The ultimate aim of the Spinal cord injury Rehab project is to test this hypothesis by examining details of specific components (interventions) provided within the rehabilitation nursing process. Quantifying time spent on patient and family education is perhaps unique to this project's nursing documentation as nurses traditionally document that education has been completed, but do not quantify the amount of time spent on specific topics. All patients do receive education and prove competence in specific areas to ensure a safe discharge. However, content does vary by injury level, and the time needed to achieve competence has not been studied. This paper aims at describing the content and amount of time spent on bedside education and care management activities (discharge planning, team process, and psychosocial support) that were documented by Spinal cord injury Rehab center's nurses and identifying patient and injury characteristics associated with time spent on these activities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษนี้เป็นที่สองในชุดของรายงานโดยผู้นำการพยาบาลทางคลินิกที่เกี่ยวข้องในสันหลังบาดเจ็บ Rehab วิจัย project.5–7 สันหลังบาดเจ็บ Rehab เป็นศูนย์หลาย 5 ปีการศึกษาที่จะลงทะเบียนประมาณ 1400 เฉียบพลันวิทยาศาสตร์วิศวกรรมห้องคลอดฟื้นฟูผู้ป่วย บันทึก และวิเคราะห์รายละเอียดของกระบวนการฟื้นฟูกิจการ และกำหนดว่า ชนิดและปริมาณของการรักษาพยาบาล (รวมทั้งการแทรกแซงโดยผู้ให้บริการดูแลฟื้นฟูอื่น ๆ) เป็นงานของผลปีแรกหลังการบาดเจ็บ ศึกษาออกแบบและดำเนินการตามวิธีการวิจัยปฏิบัติตามหลักฐาน (PBE) ที่ใช้ในการ Rehab ได้รับการบาดเจ็บสันหลังอธิบาย previously.5–7For พยาบาลส่วนประกอบของการศึกษานี้ พยาบาลผู้นำจาก 6 วิทยาศาสตร์วิศวกรรมฟื้นฟูศูนย์ตั้งสมมติฐานว่าที่ผลลัพธ์ผู้ป่วยได้รับอิทธิพลจากจำนวนพยาบาลการศึกษาและการจัดการดูแลที่มีให้แก่ผู้ป่วย และ/หรือกำหนดเรื้อรังครอบครัวช่วงฟื้นฟูเฉียบพลัน จุดมุ่งหมายสูงสุดของโครงการ Rehab บาดเจ็บสันหลังจะทดสอบสมมติฐานนี้ โดยตรวจสอบรายละเอียดของส่วนประกอบเฉพาะ (งานวิจัย) ให้ภายในกระบวนการพยาบาลฟื้นฟูสมรรถภาพ Quantifying เวลาใช้ในผู้ป่วย และครอบครัวการศึกษาอาจจะเป็นเฉพาะของโครงการนี้พยาบาลคู่มือพยาบาลซึ่งหัวข้อการศึกษาที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว แต่ไม่กำหนดปริมาณจำนวนเวลาที่ใช้ในหัวข้อเฉพาะ ผู้ป่วยทั้งหมดได้รับการศึกษา และพิสูจน์ความสามารถเฉพาะทางให้ปล่อยปลอดภัย อย่างไรก็ตาม เนื้อหาแตกต่างกันไปตามระดับการบาดเจ็บ และไม่ได้ศึกษาเวลาที่ต้องการบรรลุความสามารถ เอกสารนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายเนื้อหา และระยะเวลาที่ใช้ในการศึกษาข้างเตียงและการดูแลจัดการกิจกรรม (การวางแผนจำหน่าย ทีมกระบวนการ และสนับสนุน psychosocial) ที่มีสันหลังบาดเจ็บ Rehab ของศูนย์พยาบาล และผู้ป่วยที่ระบุ และลักษณะการบาดเจ็บที่เกี่ยวข้องกับเวลาที่ใช้ในกิจกรรมเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความนี้เป็นครั้งที่สองในชุดของรายงานโดยผู้นำพยาบาลที่เกี่ยวข้องกับการบาดเจ็บไขสันหลังวิจัยบำบัด project.5-7 เส้นประสาทไขสันหลังได้รับบาดเจ็บบำบัดเป็นหลายศูนย์การศึกษา 5 ปีที่จะลงทะเบียนเรียนประมาณ 1,400 เฉียบพลันการฟื้นฟูสมรรถภาพผู้ป่วย SCI ผู้ป่วยบันทึกและวิเคราะห์รายละเอียดของกระบวนการฟื้นฟูสมรรถภาพและตรวจสอบว่าชนิดและปริมาณของการพยาบาล (พร้อมกับการแทรกแซงโดยผู้ให้การดูแลฟื้นฟูสมรรถภาพอื่น ๆ ) จะมีการคาดการณ์ของผลลัพธ์ที่โพสต์ได้รับบาดเจ็บปีแรก การออกแบบการศึกษาและการดำเนินการตามหลักฐานการปฏิบัติตาม (PBE) วิธีการวิจัยที่ใช้ในการไขสันหลังได้รับบาดเจ็บบำบัดได้รับการอธิบาย previously.5-7For พยาบาลองค์ประกอบของการศึกษานี้ผู้นำทางการพยาบาลจากหก SCI ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพตั้งสมมติฐานว่าการรักษาผู้ป่วยที่ได้รับอิทธิพล ตามจำนวนเงินของการศึกษาการพยาบาลและการจัดการการดูแลที่มีให้กับผู้ป่วยและ / หรือได้รับมอบหมายให้ดูแลในครอบครัวในช่วงเวลาการฟื้นฟูเฉียบพลัน จุดมุ่งหมายสูงสุดของการบาดเจ็บไขสันหลังโครงการบำบัดคือการทดสอบสมมติฐานนี้โดยการตรวจสอบรายละเอียดของชิ้นส่วนเฉพาะ (แทรกแซง) ให้ภายในกระบวนการพยาบาลฟื้นฟูสมรรถภาพ ปริมาณเวลาที่ใช้ในการศึกษาของผู้ป่วยและครอบครัวอาจจะไม่ซ้ำกับเอกสารพยาบาลของโครงการนี​​้เป็นพยาบาลเอกสารประเพณีว่าการศึกษาเสร็จเรียบร้อยแล้ว แต่ไม่ได้ปริมาณจำนวนของเวลาที่ใช้ในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง ผู้ป่วยทุกรายจะได้รับการศึกษาและพิสูจน์ความสามารถในพื้นที่เฉพาะเพื่อให้แน่ใจว่าการปล่อยปลอดภัย แต่เนื้อหาไม่แตกต่างกันไปตามระดับการบาดเจ็บและเวลาที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุความสามารถยังไม่ได้รับการศึกษา กระดาษนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายเนื้อหาและระยะเวลาที่ใช้ในการศึกษาข้างเตียงและการดูแลกิจกรรมการจัดการ (การวางแผนจำหน่ายกระบวนการทีมงานและการสนับสนุนทางจิตสังคม) ที่ได้รับการรับรองโดยพยาบาลบาดเจ็บไขสันหลังศูนย์บำบัดและการระบุลักษณะของผู้ป่วยและได้รับบาดเจ็บที่เกี่ยวข้องกับเวลาที่ใช้ เกี่ยวกับกิจกรรมเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระดาษนี้เป็นที่สองในชุดของรายงานโดยหัวหน้าพยาบาลที่เกี่ยวข้องในไขสันหลังได้รับบาดเจ็บฟื้นฟูโครงการวิจัย 5 – 7 บาดเจ็บไขสันหลังฟื้นฟูเป็นหลายศูนย์ 5 ปีศึกษาที่จะลงทะเบียนประมาณ 1400 เฉียบพลัน sci ผู้ป่วยในการฟื้นฟูผู้ป่วย บันทึกและวิเคราะห์รายละเอียดของกระบวนการฟื้นฟูสมรรถภาพและตรวจสอบว่าชนิดและปริมาณของการปฏิบัติการพยาบาล ( พร้อมกับการแทรกแซงโดยผู้ให้บริการดูแลการฟื้นฟูอื่น ๆ ) จะทำนายบาดเจ็บ 1 โพสต์ผลลัพธ์ การศึกษาการออกแบบและการดำเนินงานของการปฏิบัติตามหลักฐาน ( PBE ) ระเบียบวิธีวิจัยที่ใช้ในไขสันหลังบาดเจ็บบำบัดได้ถูกอธิบายไว้ก่อนหน้านี้ 7for พยาบาล 5 –องค์ประกอบของการศึกษานี้พยาบาลผู้นำจาก 6 วิทย์ ศูนย์ฟื้นฟูความผลผู้ป่วยได้รับอิทธิพลโดยจํานวนของการศึกษาพยาบาลและการดูแลจัดการที่ให้แก่ผู้ป่วย และ / หรือเขตผู้ดูแลในครอบครัวในช่วงระยะเวลาการฟื้นฟูสมรรถภาพเฉียบพลันเป้าหมายสูงสุดของโครงการบำบัดการบาดเจ็บไขสันหลัง เพื่อทดสอบสมมติฐานนี้โดยการตรวจสอบรายละเอียดของส่วนประกอบเฉพาะ ( แทรกแซง ) ไว้ภายในการฟื้นฟูกระบวนการพยาบาล ค่าเวลาที่ใช้ในผู้ป่วยและครอบครัวศึกษา อาจเป็นเฉพาะพยาบาลโครงการนี้เป็นพยาบาลผ้าเอกสารการศึกษาที่สมบูรณ์แล้วแต่ไม่ได้บอกจำนวนปริมาณของเวลาที่ใช้ในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง ผู้ป่วยทุกคนจะได้รับการศึกษาและพิสูจน์ความสามารถเฉพาะในพื้นที่เพื่อให้แน่ใจว่าผู้ป่วยปลอดภัย ซึ่งเนื้อหาจะแตกต่างกันไปตามระดับการบาดเจ็บ และเวลาที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุความสามารถที่ได้ศึกษางานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายเนื้อหาและปริมาณของเวลาที่ใช้ในการศึกษาข้างเตียงและดูแลกิจกรรมการจัดการ ( การวางแผนจำหน่ายผู้ป่วย , ทีมและสนับสนุนกระบวนการทางจิตสังคม ) ที่ถูกบันทึกไว้โดยพยาบาลวิชาชีพศูนย์บำบัดการบาดเจ็บไขสันหลัง และระบุลักษณะของผู้ป่วยและบาดเจ็บที่เกี่ยวข้องกับเวลาที่ใช้ในกิจกรรมเหล่านี้