“I think a safe, positive and open

“I think a safe, positive and open environment is essential to getting ALL kids to feel comfortable asking questions in class,” Beer wrote to me. “So how does one create a safe environment? I don’t think there is a magic formula, however, the teacher must foster a classroom where students respect each other and feel that if they contribute their questions no one will make fun of them or snicker behind their back. I go out of my way to show students that asking questions is not a sign of weakness/stupidity but a sign of a hardworking student that wants to learn. Also, the teacher must encourage and invite questions and the act of questioning. I like to think that all teachers welcome and promote questioning, though I am not sure if that is always the case.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

"ผมคิดว่า มีตู้นิรภัย บวก และแวดล้อมมีส่วนสำคัญในการรับเด็กทั้งหมดรู้สึกสบายถามถามในชั้นเรียน เบียร์เขียนถึงฉัน "ดังนั้นวิธีหนึ่งไม่ได้สร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ผมไม่คิดว่า มีคาถาอาคม อย่างไรก็ตาม ครูต้องส่งเสริมห้องเรียนที่นักเรียนเคารพกัน และรู้สึกว่า ถ้าพวกเขามีส่วนร่วมในคำถามของพวกเขา จะทำให้สนุกของพวกเขา หรือไม่หัวเราะในใจของพวกเขาหลัง ไปจากทางของฉันการแสดงนักเรียนถามคำถามว่าไม่ได้เป็นสัญลักษณ์ของความอ่อนแอ/ความโง่แต่เป็นสัญลักษณ์ของนักเรียน hardworking ที่ต้องการเรียนรู้ ยัง ครูต้องส่งเสริม และเชิญชวนการกระทำของการตั้งคำถามและคำถาม ผมชอบคิดว่า ครูทั้งหมดยินดีต้อนรับ และส่งเสริมการตั้งคำถาม แม้ว่าฉันไม่แน่ใจว่าเป็นกรณีเสมอ"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"ผมคิดว่าสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยในเชิงบวกและเปิดเป็นสิ่งจำเป็นในการรับเด็กทุกคนจะรู้สึกสะดวกสบายคำถามถามในชั้นเรียน" เบียร์เขียนถึงฉัน "ดังนั้นวิธีที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยหรือไม่ ผมไม่คิดว่าจะมีวิชาอาคม แต่ครูจะต้องส่งเสริมให้เกิดการสอนในชั้นเรียนที่นักเรียนเคารพซึ่งกันและกันและความรู้สึกว่าถ้าพวกเขามีส่วนร่วมในคำถามของพวกเขาไม่มีใครจะทำให้ความสนุกของพวกเขาหรือขำอยู่ข้างหลังของพวกเขา ฉันออกไปทางของฉันจะแสดงให้เห็นว่านักเรียนถามคำถามที่ไม่ได้เป็นสัญญาณของความอ่อนแอโง่ / แต่หมายสำคัญของนักศึกษาที่ทำงานหนักที่ต้องการที่จะเรียนรู้ นอกจากนี้ครูจะต้องส่งเสริมและเชิญคำถามและการกระทำของการตั้งคำถาม ผมชอบที่จะคิดว่าครูทุกคนยินดีต้อนรับและส่งเสริมการซักถาม แต่ผมไม่แน่ใจว่าถ้าเป็นกรณีเสมอ. "