emotional, cognitive linguistic, an

emotional, cognitive linguistic, and physical lessons are not learned separately by very young children. Adults who

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนอารมณ์ ความรู้ความเข้าใจทางภาษา และทางกายภาพจะเรียนรู้แยกต่างหาก โดยเด็กเล็ก ผู้ใหญ่ที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อารมณ์ภาษาทางปัญญาและทางกายภาพบทเรียนจะไม่ได้เรียนรู้โดยแยกเด็กเล็กมาก ผู้ใหญ่ที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อารมณ์ สติปัญญา ภาษาและบทเรียนทางกายภาพไม่เรียนรู้ต่างหาก โดยมากเด็ก ผู้ใหญ่ที่