All three assessments potentially c

All three assessments potentially could cover substantial amounts of the 21 st
century skills delineated in the frameworks above. However, CWRA and PISA are
limited in their effectiveness by their formats: paper-based and at times test-item-focused.
The Key Stage 3 has more potential to measure the full range of 21 st century capabilities,
including digital literacies, because it is conducted in a virtual world and based on
activities more sophisticated than making forced-choice decisions among a limited
number of alternatives.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเมินทั้งหมดสามอาจสามารถครอบคลุมจำนวนเซนต์ 21 พบทักษะศตวรรษ delineated ในกรอบข้างบน อย่างไรก็ตาม CWRA และปิซามีจำกัดในประสิทธิภาพ ด้วยการ: ใช้กระดาษ และเวลาทดสอบสินค้าเน้นการ3 ขั้นตอนคีย์มีศักยภาพเพิ่มเติมเพื่อวัดถึงความสามารถ 21 เซนต์จูรี่รวมดิจิตอล literacies เนื่องจากมันอยู่ในโลกเสมือน และตามกิจกรรมที่ทันสมัยมากขึ้นกว่าตัดสินบังคับให้เลือกระหว่างการจำกัด(มหาชน)หมายเลขตัวเลือก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทั้งสามการประเมินอาจจะครอบคลุมจำนวนมากของ 21
ทักษะในศตวรรษที่เบี่ยงในกรอบดังกล่าวข้างต้น อย่างไรก็ตาม CWRA และ PISA จะ
จำกัด ในประสิทธิภาพของพวกเขาโดยรูปแบบของพวกเขากระดาษที่ใช้และเวลาที่ทดสอบรายการที่มุ่งเน้น.
3 เวทีหลักที่มีศักยภาพมากขึ้นในการวัดเต็มรูปแบบของ 21 ความสามารถในศตวรรษที่
รวมทั้งความรู้เท่าทันดิจิตอลเพราะมัน จะดำเนินการในโลกเสมือนจริงและขึ้นอยู่กับ
กิจกรรมที่มีความซับซ้อนมากกว่าการตัดสินใจบังคับทางเลือกในหมู่ จำกัด
จำนวนทางเลือก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทั้งสามซึ่งอาจครอบคลุมมากของจํานวนสมาชิกในศตวรรษที่ 21 ทักษะ
กรอบข้างต้น อย่างไรก็ตาม cwra ปิซาและมีประสิทธิผลโดย
จำกัดในรูปแบบของกระดาษ และข้อสอบครั้งเน้น
คีย์ขั้นที่ 3 มีศักยภาพที่จะวัดเต็มรูปแบบของความสามารถในศตวรรษที่ 21 รวมทั้ง literacies
, ดิจิตอลเพราะมันเป็นโลกเสมือน และแบ่งตามกิจกรรมที่ซับซ้อนมากขึ้นกว่าการบังคับ

เลือกการตัดสินใจระหว่างจำนวน จำกัด ของทางเลือก