Tasks1. Prior knowledge of target topic. Trainer presents trainees the การแปล - Tasks1. Prior knowledge of target topic. Trainer presents trainees the ไทย วิธีการพูด

Tasks1. Prior knowledge of target t

Tasks
1. Prior knowledge of target topic. Trainer presents trainees the following quotation: " The
question we need to ask is 'What do we want to accomplish in our courses, and can technology
advance our teaching goals?' rather than, 'What can we do with technology?'" (Creed 1996). She
asks trainees to comment on it. Then trainees are asked to write down their own definition of
Virtual Communities. Trainees compare/discuss definitions in groups. Trainees report to whole
group. Finally trainer shows the following definition of Virtual Communities: "A group of
people who may or may not meet one another facetoface,
and who exchange words and ideas through the mediation of computer bulletin boards and networks." H. Rheingold. Trainees comment on it.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Tasks1. Prior knowledge of target topic. Trainer presents trainees the following quotation: " Thequestion we need to ask is 'What do we want to accomplish in our courses, and can technologyadvance our teaching goals?' rather than, 'What can we do with technology?'" (Creed 1996). Sheasks trainees to comment on it. Then trainees are asked to write down their own definition ofVirtual Communities. Trainees compare/discuss definitions in groups. Trainees report to wholegroup. Finally trainer shows the following definition of Virtual Communities: "A group ofpeople who may or may not meet one another facetoface,and who exchange words and ideas through the mediation of computer bulletin boards and networks." H. Rheingold. Trainees comment on it.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
งาน
1 ก่อนที่ความรู้ในหัวข้อเป้าหมาย เทรนเนอร์ที่มีการจัดฝึกอบรมคำพูดต่อไปว่า
"คำถามที่เราต้องถามคือ
'เราต้องการอะไรที่จะบรรลุในหลักสูตรของเราและเทคโนโลยีที่สามารถก้าวไปสู่เป้าหมายของการเรียนการสอนของเราหรือไม่' มากกว่าอะไรที่เราสามารถทำได้ด้วยเทคโนโลยี? "(ลัทธิ 1996)
เธอขอให้ผู้รับการฝึกอบรมที่จะแสดงความคิดเห็นได้
จากนั้นเข้ารับการอบรมจะถูกขอให้เขียนลงความหมายของตัวเองของชุมชนเสมือน เปรียบเทียบการฝึกอบรม / หารือเกี่ยวกับคำจำกัดความในกลุ่ม
รับการฝึกอบรมทั้งรายงานไปยังกลุ่ม ผู้ฝึกสอนในที่สุดแสดงให้เห็นถึงความหมายต่อไปนี้ของชุมชนเสมือน:
"กลุ่มของคนที่อาจจะหรืออาจจะไม่ตรงกับfacetoface
อีกคนหนึ่ง. และผู้ที่แลกเปลี่ยนคำพูดและความคิดผ่านการไกล่เกลี่ยของกระดานข่าวคอมพิวเตอร์และเครือข่าย" เอช Rheingold รับการฝึกอบรมแสดงความคิดเห็นได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
งาน
1 ความรู้เรื่องเป้าหมาย พี่เลี้ยงนำเสนอการฝึกอบรมใบเสนอราคาดังต่อไปนี้ : "
คำถามที่เราต้องถาม คือ สิ่งที่เราต้องการจะบรรลุในหลักสูตรของเราและสามารถเทคโนโลยี
ล่วงหน้าเป้าหมายการสอนของเรา ? มากกว่า ' เราสามารถทำอะไรกับเทคโนโลยี ? " ( ลัทธิ 1996 ) เธอ
ถามการฝึกอบรมเพื่อแสดงความคิดเห็นในมัน แล้วผู้ถามเขียนคำนิยามของตัวเองของ
สังคมเสมือน เข้ารับการฝึกอบรมเปรียบเทียบ / หารือเกี่ยวกับความหมายในกลุ่ม เข้ารับการฝึกอบรมรายงานทั้งหมด
กลุ่ม ในที่สุดครูฝึกแสดงความหมายของชุมชนเสมือนต่อไปนี้ : " กลุ่ม
ผู้ที่อาจจะหรืออาจจะไม่พบอีกหนึ่งเฟสทูเฟส
และใครคำ , แลกเปลี่ยนความคิดผ่านการไกล่เกลี่ยของคอมพิวเตอร์กระดานข่าวและเครือข่าย . " H . rheingold . ความคิดเห็นผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: