Lastly, data from document analysis

Lastly, data from document analysis, observation and in-depth interview sessions were utilised and triangulated to support the findings’ trustworthiness, as depicted in Figure 4. Trustworthiness refers to the rigour of a study or the degree of trust in the data, analysis and techniques used to ensure the study’s validity (Polit and Beck, 2013). Hence, the researcher applied trustworthiness criteria to ensure qualitative findings’ rigour. Figure 4 shows the criteria for this study: credibility, dependability, confirmability and transferability (Connelly, 2016) applied by the present study researcher.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สุดท้าย ข้อมูลจากการวิเคราะห์เอกสาร การสังเกต และการสัมภาษณ์เชิงลึกถูกนำมาใช้และจัดเป็นสามเหลี่ยมเพื่อสนับสนุนความน่าเชื่อถือของข้อค้นพบ ดังแสดงในรูปที่ 4 ความน่าเชื่อถือหมายถึงความเข้มงวดของการศึกษาหรือระดับความไว้วางใจในข้อมูล การวิเคราะห์ และ เทคนิคที่ใช้เพื่อรับรองความถูกต้องของการศึกษา (Polit and Beck, 2013) ดังนั้น ผู้วิจัยจึงใช้เกณฑ์ความน่าเชื่อถือเพื่อให้แน่ใจว่าผลการวิจัยเชิงคุณภาพมีความเข้มงวด รูปที่ 4 แสดงเกณฑ์สำหรับการศึกษานี้: ความน่าเชื่อถือ ความน่าเชื่อถือ การยืนยัน และความสามารถในการถ่ายโอน (Connelly, 2016) ที่ใช้โดยนักวิจัยการศึกษาปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และสุดท้าย นำข้อมูลจากการวิเคราะห์ สังเกต และสัมภาษณ์เชิงลึกของเอกสาร มาวิเคราะห์ และทำแบบสามเหลี่ยม เพื่อสนับสนุนความน่าเชื่อถือของผลการวิจัย ดังแสดงในรูปที่ 4 ความน่าเชื่อถือหมายถึงความเข้มงวดของการวิจัยหรือระดับความไว้วางใจในข้อมูลการวิเคราะห์และเทคโนโลยีที่ใช้ในการรับรองประสิทธิภาพของการวิจัย (Polit and Beck 2013) ดังนั้น นักวิจัยจึงใช้มาตรฐานความน่าเชื่อถือเพื่อรับรองความเข้มงวดของผลการวิจัยเชิงคุณภาพ รูปที่ 4 แสดงให้เห็นถึงมาตรฐานที่นักวิจัยวิจัยนี้ใช้: ความน่าเชื่อถือความน่าเชื่อถือการยืนยันและความสามารถในการถ่ายโอน (Connelly, 2016)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สุดท้ายข้อมูลจากการวิเคราะห์เอกสารการสังเกตการณ์และการสัมภาษณ์ในเชิงลึกถูกนํามาใช้เพื่อสนับสนุนความน่าเชื่อถือของผลการสํารวจดังแสดงในรูปที่4 ความน่าเชื่อถือหมายถึงความเข้มงวดของการวิจัยหรือระดับความไว้วางใจในข้อมูลการวิเคราะห์และเทคโนโลยีที่ใช้เพื่อให้แน่ใจว่าการวิจัยมีประสิทธิภาพ( polit and beck,2013 ) ดังนั้นนักวิจัยจึงใช้มาตรฐานความน่าเชื่อถือเพื่อให้มั่นใจถึงความเข้มงวดของผลลัพธ์เชิงคุณภาพ รูปที่4แสดงเกณฑ์สําหรับการศึกษานี้:ความน่าเชื่อถือความน่าเชื่อถือความถูกต้องและการถ่ายโอน( Connelly,2016 )ซึ่งใช้โดยนักวิจัยในปัจจุบัน