The proposed solution aims to clust

The proposed solution aims to cluster similar type of documents contained in a reservoir of knowledge using fuzzy-c means clustering [29]. This results in a relevance matrix showing the association of documents in different clusters. The concepts to be imparted to the learners would be identified and specified by the ex- perts. Another relevance matrix is generated specifying the relationship between concepts and documents. Then composing the above two matrices, we obtain the relationship between the concepts and clusters i.e. we obtain a matrix showing the membership degree of various concepts in different clusters. Here the idea of optimal cluster is introduced i.e.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โซลูชั่นนำเสนอมีวัตถุประสงค์เพื่อคลัสเตอร์ชนิดที่คล้ายกันของเอกสารที่มีอยู่ในห้วงของความรู้ที่ใช้วิธีเอิบซีคลัสเตอร์ [29] ซึ่งผลเกี่ยวเมทริกซ์แสดงความสัมพันธ์ของเอกสารในคลัสเตอร์ที่แตกต่างกัน แนวคิดการจะ imparted เพื่อผู้เรียนจะสามารถระบุ และตาม perts อดีต สร้างเมทริกซ์เกี่ยวข้องอื่นระบุความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดและเอกสาร แล้วเขียนเมทริกซ์สองข้าง เราได้รับความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดคลัสเตอร์เช่นเรารับเมทริกซ์แสดงระดับสมาชิกของแนวคิดต่าง ๆ ในคลัสเตอร์ที่แตกต่างกัน ที่นี่ความคิดของคลัสเตอร์สูงสุดเป็นที่รู้จักเช่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการแก้ปัญหาที่นำเสนอมีวัตถุประสงค์เพื่อจัดกลุ่มประเภทที่คล้ายกันของเอกสารที่มีอยู่ในอ่างเก็บน้ำของความรู้โดยใช้เลือนคหมายถึงการจัดกลุ่ม [29] นี้ส่งผลในเมทริกซ์ความเกี่ยวข้องที่แสดงความสัมพันธ์ของเอกสารในกลุ่มที่แตกต่างกัน แนวความคิดที่จะแก่ผู้เรียนจะได้รับการระบุและระบุโดย perts อดีต เมทริกซ์ความเกี่ยวข้องก็คือการสร้างการระบุความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดและเอกสาร จากนั้นเขียนข้างต้นทั้งสองเมทริกซ์เราได้รับความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดและกลุ่มที่เช่นที่เราได้รับเมทริกซ์แสดงระดับการเป็นสมาชิกของแนวความคิดที่แตกต่างกันในกลุ่มที่แตกต่างกัน นี่คือความคิดของกลุ่มที่ดีที่สุดเป็นที่รู้จักคือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เสนอโซลูชั่นเพื่อกลุ่มที่คล้ายกันประเภทของเอกสารที่มีอยู่ในอ่างเก็บน้ำความรู้โดยใช้ fuzzy-c หมายถึงการจัดกลุ่ม [ 29 ] ผลนี้ใน The Matrix แสดงความสัมพันธ์ของเอกสารในกลุ่มที่แตกต่างกัน แนวคิดให้แก่ผู้เรียนและจะถูกระบุไว้โดยอดีต perts .อีกเมทริกซ์ถูกสร้างขึ้น , ระบุความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดและเอกสาร แล้วเขียนข้างต้นสองเมทริกซ์ , เราได้รับความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดและกลุ่ม เช่น เราได้รับเมทริกซ์แสดงการเป็นสมาชิกระดับแนวคิดต่าง ๆ ในกลุ่มที่แตกต่างกัน ที่นี่ความคิดของกลุ่มที่เหมาะสมเป็นที่รู้จักเช่น