1.2. DevelopmentWithin the framewor

1.2. Development
Within the framework of the follow up program, the Dutch translation of the Bayley Developmental Scales (BOS 2–30) had been administered until the age of 2 years. This standardized instrument assesses both mental and motor development of 2 to 30-month-old children [14]. From December 2003 onwards, a new version of the BOS 2–30 was used: the Bailey Scales of Infant Development-Second Edition-Dutch version (BSID-II-NL) [15]. The BOS 2–30 and the BSID-II-NL share the same background and are substantially related to each other [16]. Both tests provide a mental developmental index (MDI) and a psychomotor developmental index (PDI) with a mean (SD) of the normative population of 100 (15). We clustered the results into normal (N − 1 SD), mild developmental delay (− 2 to − 1 SD), and severe developmental delay (b−2 SD). We identified the children with a developmental delay (mild or severe) at any contact moment, and lack of a score in the normal range at a later contact moment, and clustered them as such.
At 5 years of age, both the short version of the Revised Amsterdam Intelligence Test (RAKIT) and the Movement Assessment Battery for Children (MABC) were adminis- tered, as described previously [17]. For the RAKIT [18], the mean (SD) score of the normative population is 100 (15). The MABC [19] presents a total impairment score (TIS) and three subtest scores: manual dexterity, ball skills, and balance skills. The MABC test results are expressed in percentiles, which we clustered into normal (Np15), borderline (p6-p15), and definite motor problem (≤p5). The maximal exercise capacity was tested with the Bruce treadmill protocol at 5 years of age. This yielded a maximal endurance time which was converted to SDS using recently published Dutch reference values

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.2 พัฒนาภายใต้กรอบตามโปรแกรม แปลดัตช์ของ Bayley พัฒนาการชั่ง (BOS 2 – 30) มีการบริหารงานจนถึงอายุ 2 ปี เครื่องมาตรฐานประเมินพัฒนาจิต และมอเตอร์ 2 เด็กอายุ 30 เดือน [14] ใช้รุ่นใหม่ของ BOS 2 – 30 2546 ธันวาคมเป็นต้นไป จาก: รุ่นเบลีย์เครื่องชั่งของทารกพัฒนาสองรุ่นดัตช์ (BSID-II-NL) [15] BOS 2 – 30 และ BSID II NL ใช้พื้นหลังเดียวกัน และมากเกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆ [16] การทดสอบทั้งสองมีดัชนีพัฒนาจิต (MDI) และ psychomotor พัฒนาดัชนี (PDI) มีค่าเฉลี่ย (SD) ของประชากรลได้ 100 (15) เราสามารถจัดกลุ่มผลลัพธ์ที่เป็นปกติ (N − 1 SD), อ่อนพัฒนาการล่าช้า (− 2 ไป SD − 1), และการล่าช้าในพัฒนาการอย่างรุนแรง (b−2 SD) เราพบเด็กพัฒนาการล่าช้า (ไม่รุนแรง หรือรุนแรง) ในการติดต่อช่วงเวลา และไม่มีคะแนนในช่วงปกติในขณะติดต่อภายหลัง และกลุ่มเช่นที่อายุ 5 ปี ทั้งรุ่นสั้นของการปรับปรุงอัมสเตอร์ดัมทดสอบปัญญา (RAKIT) และแบตเตอรี่ประเมินการเคลื่อนไหวสำหรับเด็ก (MABC) adminis-ซึ่งพบได้บ่อย ตามที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ [17] คะแนน (SD) หมายถึงประชากรกฎเกณฑ์เป็น 100 (15) RAKIT [18], MABC การนำเสนอ [19] ด้อยรวมคะแนน (มอก.) และสาม subtest คะแนน: ชำนาญ ทักษะบอล ทักษะ และการสมดุล ผลการทดสอบ MABC จะแสดงใน percentiles ซึ่งเราคลัสเตอร์เป็นปกติ (Np15), ชาย (p6-ลาน p15), และแน่นอนปัญหามอเตอร์ (≤p5) กำลังการผลิตสูงสุดออกกำลังกายที่ถูกทดสอบกับโพรโทคอลลู่ไฉที่อายุ 5 ปี นี้ตอนเวลาความอดทนสูงสุดซึ่งถูกแปลงเป็น SDS โดยใช้ค่าอ้างอิงดัตช์ที่เผยแพร่ล่าสุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.2 การพัฒนา
ภายใต้กรอบของการติดตามโปรแกรมแปลภาษาดัตช์ของเบย์ลีย์พัฒนาการเครื่องชั่ง (BOS 2-30) ได้รับการบริหารงานจนอายุ 2 ปีที่ผ่านมา เครื่องมือที่ใช้ในมาตรฐานนี้ประเมินทั้งการพัฒนาจิตและมอเตอร์เด็ก 2-30 เดือนเก่า [14] จากธันวาคม 2003 เป็นต้นไปซึ่งเป็นรุ่นใหม่ของ BOS 2-30 ถูกใช้: ศาลเกล็ดรุ่นพัฒนา-Second Edition ดัตช์เด็ก (BSID-II-NL) [15] BOS 2-30 และ BSID-II-NL แบ่งปันพื้นหลังเดียวกันและมีความสัมพันธ์กันอย่างมีนัยสำคัญกับแต่ละอื่น ๆ [16] การทดสอบทั้งสองให้ดัชนีจิตพัฒนาการ (MDI) และดัชนีการพัฒนาจิต (PDI) โดยมีค่าเฉลี่ย (SD) ของประชากรเชิงบรรทัดฐานของ 100 (15) เราคลัสเตอร์ผลการเข้าสู่ปกติ (N - 1 SD) พัฒนาการล่าช้าอ่อน (- 2 - 1 SD) และพัฒนาการล่าช้ารุนแรง (B-2 SD) เราระบุเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า (อ่อนหรือรุนแรง) ในขณะที่การติดต่อใด ๆ และการขาดคะแนนในช่วงปกติในช่วงเวลาการติดต่อภายหลังและคลัสเตอร์พวกเขาเป็นเช่นนี้.
ใน 5 ปีทั้งสองรุ่นสั้น แก้ไขอัมสเตอร์ดัมข่าวกรองทดสอบ (RAKIT) และแบตเตอรี่เคลื่อนไหวประเมินผลสำหรับเด็ก (MABC) เป็นทำาการบริหารจัดการตตามที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ [17] สำหรับ RAKIT [18], ค่าเฉลี่ย (SD) คะแนนของประชากรกฎเกณฑ์ 100 (15) MABC [19] นำเสนอคะแนนรวมการด้อยค่า (มอก) และสามคะแนนการทดสอบย่อย: ชำนาญคู่มือทักษะบอลและทักษะความสมดุล ผลการทดสอบ MABC จะแสดงในเปอร์เซนต์ซึ่งเราคลัสเตอร์เข้าสู่ปกติ (Np15) เส้นเขตแดน (P6-P15) และปัญหาที่ชัดเจนมอเตอร์ (≤p5) การออกกำลังกายความจุสูงสุดได้รับการทดสอบกับโปรโตคอลลู่วิ่งบรูซที่ 5 ปี นี้ให้ผลเป็นเวลาความอดทนสูงสุดซึ่งได้รับการแปลงเป็นระบบ SDS ใช้เผยแพร่เมื่อเร็ว ๆ ค่าอ้างอิงดัตช์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1.2 การพัฒนาภายในกรอบของการติดตามโปรแกรม แปลภาษาดัตช์ของ Bayley ตามเกล็ด ( บอส 2 – 30 ) ได้ปกครองจนถึงอายุ 2 ปี เครื่องมือนี้มาตรฐานประเมินสุขภาพจิตและการพัฒนายานยนต์ของ 2 เด็กอายุ 30 เดือน [ 14 ] จากธันวาคม 2546 เป็นต้นไป รุ่นใหม่ของบอส 2 30 –ใช้ : Bailey เกล็ดพัฒนาการของทารกรุ่นที่สองดัตช์รุ่น ( bsid-ii-nl ) [ 15 ] ส่วนบอส 2 – 30 และ bsid-ii-nl แบ่งปันพื้นหลังเดียวกัน และมีมากที่เกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆ [ 16 ] การทดสอบทั้งสองมีจิตพัฒนาดัชนี ( MDI ) และด้านการพัฒนาดัชนี ( PDI ) กับค่าเฉลี่ย ( SD ) ของประชากรมาตรฐาน 100 ( 15 ) เราเป็นกลุ่มผลเป็นปกติ ( n − 1 SD ) อ่อนพัฒนาการล่าช้า ( − 2 , − 1 SD ) และพัฒนาการล่าช้ารุนแรง ( A − 2 SD ) เราระบุเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า ( อ่อนหรือรุนแรง ) ในการติดต่อใด ๆช่วงเวลา และไม่มีคะแนนในช่วงปกติที่ติดต่อในภายหลัง ขณะนี้ และเมื่อพวกเขาเช่นที่อายุ 5 ปี ทั้งรุ่นสั้นของอัมสเตอร์ดัม ( แก้ไขแบบทดสอบเชาวน์ปัญญาราเกต ) และการเคลื่อนไหวการประเมินแบตเตอรี่สำหรับเด็ก ( mabc ) เป็นผู้บริหาร - tered ตามที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ [ 17 ] สำหรับราเกต [ 18 ] , ค่าเฉลี่ย ( SD ) คะแนนของประชากรมาตรฐานคือ 100 ( 15 ) การ mabc [ 19 ] แสดงผลคะแนนรวม ( มอก. ) และสามคะแนน : คู่มือสอบทักษะความชํานาญ , ลูกบอล , ทักษะและความสมดุล ผลการทดสอบ mabc แสดงเป็นเปอร์เซ็นต์ ซึ่งเราเป็นกลุ่มเป็นปกติ ( np15 ) , เส้น ( p6-p15 ) และปัญหามอเตอร์แน่นอน ( ≤ P5 ) ความสามารถในการออกกำลังกายสูงสุดทดสอบกับบรูซ treadmill โปรโตคอลที่อายุ 5 ปี นี้ให้ผลสูงสุดความอดทนเวลาซึ่งถูกแปลงให้ใช้ค่าอ้างอิง SDS เผยแพร่เมื่อเร็ว ๆ นี้ ดัตช์