PHNs who had met maltreated childre

PHNs who had met maltreated children or who had
participated in training on child maltreatment were able
to identify maltreatment and they intervened in it better
than those who had not met such children or participated
in such training. Earlier studies have also gained similar
results. According to Paavilainen et al. [24], nurses who have
participated in training or who have met maltreated children
find identification and intervention even more difficult than
nurses who have not encountered these issues at all. Based
on this, it is possible that nurses who have explored the issue
and acted on it have a more profound understanding of how
difficult and complex the issue is. Also, when asking about
these difficult issues with a cross-sectional design as we did
in our study, using a self-reported questionnaire might also
be a limitation. However, it seems that PHNs did not over
estimate their capability in identifying or intervening and
many developmental challenges can be presented based on
the results.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

PHNs ที่ได้พบเด็ก maltreated หรือที่มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมสำหรับเด็ก maltreatment ก็สามารถระบุ maltreatment และจะเข้าแทรกแซงในดีกว่ามากกว่าผู้ที่ได้พบเด็กคนดังกล่าว หรือเข้าร่วมในการฝึกอบรมดังกล่าว การศึกษาก่อนหน้านี้ยังได้รับเหมือนกันผลลัพธ์ที่ ที่มีพยาบาลตาม Paavilainen et al. [24],ส่วนร่วมในการฝึกอบรม หรือที่พบ maltreated เด็กรหัสการค้นหาและแทรกแซงยากยิ่งกว่าพยาบาลไม่พบปัญหาเหล่านี้ทั้งหมด ตามนี้ จึงเป็นไปได้ที่พยาบาลที่มีสำรวจปัญหาและได้ปฏิบัติในเรื่องมีความเข้าใจลึกซึ้งมากขึ้นวิธียาก และซับซ้อนเป็นปัญหา นอกจากนี้ เมื่อถามเกี่ยวกับเหล่านี้ยากแบบเหลวเกิดปัญหากับเราได้ในการศึกษาของเรา โดยใช้แบบสอบถามรายงานด้วยตนเองอาจยังมีข้อจำกัด อย่างไรก็ตาม มันดูเหมือนว่า PHNs ไม่ได้ไม่เกินประเมินความสามารถในการระบุ หรืออยู่ระหว่างกลาง และความท้าทายพัฒนามากสามารถแสดงได้ตามผลลัพธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

PHNs ที่ได้พบกับเด็กประทุษร้ายหรือผู้ที่มี
ส่วนร่วมในการฝึกอบรมเกี่ยวกับการกระทำผิดของเด็กที่มีความสามารถ
ในการระบุการกระทำผิดและพวกเขาแทรกแซงในได้ดี
กว่าผู้ที่ไม่เคยพบเด็กดังกล่าวหรือมีส่วนร่วม
ในการฝึกอบรมดังกล่าว การศึกษาก่อนหน้านี้นอกจากนี้ยังได้รับความคล้าย
ผล ตาม Paavilainen และคณะ [24], พยาบาลที่ได้
มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมหรือผู้ที่ได้พบกับเด็กประทุษร้าย
พบบัตรประจำตัวและการแทรกแซงยิ่งยากกว่า
พยาบาลที่ยังไม่พบปัญหาเหล่านี้เลย จาก
นี้ก็เป็นไปได้ว่าพยาบาลที่มีการสำรวจปัญหา
และการดำเนินการที่มันมีความเข้าใจที่ลึกซึ้งมากขึ้นของวิธีการที่
ยากและซับซ้อนปัญหาก็คือ นอกจากนี้เมื่อถามเกี่ยวกับ
ปัญหาที่ยากเหล่านี้ด้วยการออกแบบตัดขวางที่เราได้
ในการศึกษาของเราโดยใช้แบบสอบถามตนเองรายงานนอกจากนี้ยังอาจ
จะมีข้อ จำกัด แต่ก็ดูเหมือนว่าไม่ PHNs ไม่เกิน
ความสามารถของพวกเขาประเมินในการระบุหรือแทรกแซงและ
ความท้าทายการพัฒนาจำนวนมากสามารถนำเสนอขึ้นอยู่กับ
ผลการ