Despite what many think, history cl

Despite what many think, history classes are filled with students who have difficult reading and understanding their history books. This is called a readability mismatch. Generally, the reading levels of the students who must utilize these books. When this mismatch occurs, students become frustrated and do not perform at levels commensurate with their listening capacity (potential).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ มีอะไรมากคิดว่า เรียนประวัติศาสตร์เต็มไป ด้วยนักเรียนที่อ่านยากและทำความเข้าใจเกี่ยวกับหนังสือประวัติศาสตร์ของพวกเขา นี้เรียกว่าอ่านไม่ตรงกัน ทั่วไป การอ่านระดับนักเรียนที่ต้องใช้หนังสือเหล่านี้ เมื่อไม่ตรงกันนี้เกิดขึ้น นักเรียนขัดขวาง และไม่ดำเนินการในระดับที่สอดรับความฟัง (ศักยภาพ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้จะมีสิ่งที่หลายคนคิดว่าการเรียนประวัติศาสตร์ที่เต็มไปด้วยนักเรียนที่มีความยากในการอ่านและความเข้าใจของพวกเขาหนังสือประวัติศาสตร์ นี้เรียกว่าการอ่านไม่ตรงกัน โดยทั่วไประดับการอ่านของนักเรียนที่ต้องใช้หนังสือเหล่านี้ เมื่อไม่ตรงกันนี้เกิดขึ้นนักเรียนกลายเป็นความผิดหวังและไม่ได้ดำเนินการในระดับที่เทียบเท่ากับกำลังการผลิตของพวกเขาฟัง (ศักยภาพ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้จะมีสิ่งที่หลายคนคิดว่า ประวัติศาสตร์เรียนเต็มไปด้วยนักเรียนที่อ่านและเข้าใจหนังสือประวัติของพวกเขายาก นี้เรียกว่า อ่านไม่ตรงกัน โดยทั่วไประดับการอ่านของนักเรียนที่ต้องใช้หนังสือเหล่านี้ ไม่ตรงกัน ปัญหานี้เกิดขึ้นเมื่อนักเรียนกลายเป็นผิดหวังและไม่ได้ดำเนินการในระดับที่เหมาะสมกับการฟังของความจุ ( ศักยภาพ )