Level 1 Workshops. During the fall semester, eachSTEM area offered two การแปล - Level 1 Workshops. During the fall semester, eachSTEM area offered two ไทย วิธีการพูด

Level 1 Workshops. During the fall

Level 1 Workshops. During the fall semester, each
STEM area offered two Level 1 workshops to all participating
students. These workshops consisted of brief presentations
followed by hands-on activities to provide
students the opportunity to learn about IT toolsets within
the context of STEM. A second purpose of the Level 1
workshops was to allow participating students to identify
specific areas of interest within STEM fields. During this
period, STEM area teachers, faculty members, and the
project leadership team observed and surveyed students for
their interest in specific STEM subject areas and assisted
them to narrow down their interest into two specific
STEM-related fields.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Level 1 Workshops. During the fall semester, eachSTEM area offered two Level 1 workshops to all participatingstudents. These workshops consisted of brief presentationsfollowed by hands-on activities to providestudents the opportunity to learn about IT toolsets withinthe context of STEM. A second purpose of the Level 1workshops was to allow participating students to identifyspecific areas of interest within STEM fields. During thisperiod, STEM area teachers, faculty members, and theproject leadership team observed and surveyed students fortheir interest in specific STEM subject areas and assistedthem to narrow down their interest into two specificSTEM-related fields.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ระดับที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการ ในช่วงปิดเทอมฤดูใบไม้ร่วงในแต่ละ
พื้นที่ STEM เสนอสองระดับที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการที่จะเข้าร่วมโครงการทั้งหมด
นักเรียน การประชุมเชิงปฏิบัติการเหล่านี้ประกอบด้วยการนำเสนอสั้น ๆ
ตามด้วยมือในกิจกรรมจะให้
นักเรียนได้มีโอกาสเรียนรู้เกี่ยวกับมัน toolsets ภายใน
บริบทของก้าน วัตถุประสงค์ที่สองของระดับที่ 1
การฝึกอบรมที่จะช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการระบุ
พื้นที่เฉพาะที่น่าสนใจภายในเขต STEM ในช่วงนี้
ระยะเวลา STEM ครูพื้นที่คณาจารย์และ
ทีมงานเป็นผู้นำโครงการสังเกตและนักเรียนสำรวจ
ความสนใจใน STEM เฉพาะเรื่องพื้นที่และช่วย
ให้พวกเขาที่จะแคบลงสนใจของพวกเขาเป็นสองเฉพาะ
สะเต็มศึกษาที่เกี่ยวข้องกับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ระดับที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการ ในระหว่างเทอม แต่ละบริเวณลำต้นได้รับสองระดับที่ 1 การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อทั้งหมดเข้าร่วมนักเรียน การประชุมเชิงปฏิบัติการเหล่านี้ประกอบด้วยการนำเสนอสั้น ๆตามด้วยกิจกรรมภาคปฏิบัติเพื่อให้นักเรียนมีโอกาสที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับมัน toolsets ภายในบริบทของลำต้น วัตถุประสงค์ที่สองของระดับ 1การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการระบุพื้นที่เฉพาะของดอกเบี้ยภายในเขตก้านดอก ในระหว่างนี้ช่วง ต้น พื้นที่ ครู อาจารย์ และทีมผู้นำโครงการสังเกตและสำรวจนักเรียนความสนใจของพวกเขาในพื้นที่เฉพาะวิชา และช่วยเหลือให้แคบลงดอกเบี้ยของพวกเขาเป็นสองที่เฉพาะเจาะจงก้านสาขาที่เกี่ยวข้อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: