Asking students to set proximal goa

Asking students to set proximal goals enhanced self-efficacy and skill development more effectively than asking them to set distal goals

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขอให้นักเรียนตั้งเป้าหมาย proximal เพิ่มพัฒนาประสิทธิภาพตนเองและทักษะมากกว่าขอให้ตั้งเป้าหมายที่กระดูก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขอให้นักเรียนที่จะกำหนดเป้​​าหมายที่ใกล้เคียงเพิ่มประสิทธิภาพในตนเองและการพัฒนาทักษะอย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าขอให้พวกเขากำหนดเป้​​าหมายปลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

Even though I graduated from here. I'll never forget the smile. Laugh and my happiness that from here.