The participants’ responses were si

The participants’ responses were simply coded according to the level they chose for
each word on VKS (Wesche and Paribakht, 1996). However, level 3, 4 and 5 entail some kind
of production from students. Thus, the researchers checked the accuracy of their answers and
marked their choices as they are, if they were correct. However, if the responses were
incorrect, the researcher downgraded the participant’s choice by one level. For instance, if a
participant chose Level 3 for a word, the answer was marked as Level 3 only if the response
was accurate, if it was not, then the researcher marked the answer as Level 2.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การตอบสนองของผู้เข้าร่วมได้เพียงรหัสตามระดับพวกเขาเลือกสำหรับแต่ละคำบน VKS (Wesche และ Paribakht, 1996) อย่างไรก็ตาม ระดับ 3, 4 และ 5 พบบางชนิดผลิตจากนักเรียน ดังนั้น การที่นักวิจัยตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบของตน และเครื่องหมายตัวเลือกของพวกเขาเป็น ไม่ว่าถ้าพวกเขาถูกต้อง อย่างไรก็ตาม ถ้าการตอบสนองไม่ถูกต้อง นักวิจัยลดระดับของผู้เข้าร่วมเลือกหนึ่งระดับ เช่น ถ้ามีผู้เรียนเลือกระดับ 3 คำ คำตอบที่ถูกทำเครื่องหมายเป็นระดับ 3 เท่านั้นถ้าการตอบสนองถูกต้อง ถ้ามันไม่ได้ แล้วนักวิจัยทำเครื่องหมายคำตอบเป็น 2 ระดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตอบสนองของผู้เข้าร่วมถูกเข้ารหัสเพียงตามระดับที่พวกเขาเลือกสำหรับ
คำ VKS (Wesche และ Paribakht, 1996) ในแต่ละ แต่ระดับ 3, 4 และ 5 นำมาซึ่งบางชนิด
ที่ผลิตจากนักศึกษา ดังนั้นนักวิจัยตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบของพวกเขาและ
ทำเครื่องหมายเลือกของพวกเขาเป็นพวกเขาหากพวกเขามีความถูกต้อง แต่ถ้าตอบถูก
ไม่ถูกต้องนักวิจัยปรับลดทางเลือกของผู้เข้าร่วมโดยหนึ่งระดับ ตัวอย่างเช่นหาก
ผู้เข้าร่วมเลือกระดับที่ 3 คำตอบที่ถูกทำเครื่องหมายว่าเป็นระดับที่ 3 เท่านั้นถ้าตอบ
ได้ถูกต้องถ้ามันเป็นไม่ได้แล้วนักวิจัยที่มีเครื่องหมายคำตอบที่เป็นระดับ 2