If students are to be productive me

If students are to be productive members of the 21st Century workplace, they must move beyond
the skills of the 20th Century and master those of the 21st Century. Teachers are entrusted with
mastering these skills as well and with modeling these skills in the classroom. The characteristics
of the 21st Century classroom will be very different from those of in the classrooms of the past
because the focus is on producing students who are highly productive, effective communicators,
inventive thinkers, and masters of technology.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถ้านักเรียนจะต้อง มีสมาชิกมีประสิทธิภาพของศตวรรษทำ พวกเขาต้องก้าวทักษะของศตวรรษ 20 และต้นศตวรรษที่ ครูได้รับมอบหมายด้วยเรียนรู้ทักษะเหล่านี้เป็นอย่างดี และ มีทักษะเหล่านี้ในห้องเรียนการสร้างโมเดล ลักษณะศตวรรษ 21 ห้องเรียนจะมากแตกต่างจากของในห้องเรียนในอดีตเนื่องจากจุดเน้นในการผลิตนักศึกษาที่ communicators สูง มีประสิทธิภาพthinkers ประดิษฐ์ และต้นแบบของเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถ้านักเรียนจะต้องเป็นสมาชิกการผลิตของสถานที่ทำงานในศตวรรษที่ 21
พวกเขาจะต้องย้ายที่อยู่นอกเหนือทักษะของศตวรรษที่20 และต้นแบบที่ของศตวรรษที่ 21 ครูจะได้รับมอบหมายกับการเรียนรู้ทักษะเหล่านี้เป็นอย่างดีและการสร้างแบบจำลองที่มีทักษะเหล่านี้ในห้องเรียน
ลักษณะของห้องเรียนในศตวรรษที่ 21 จะมีความแตกต่างจากผู้ที่อยู่ในห้องเรียนที่ผ่านมาเพราะให้ความสำคัญกับการผลิตนักศึกษาที่มีประสิทธิภาพสูง, การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพนักคิดที่สร้างสรรค์และปริญญาโทของเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถ้านักเรียนจะต้องมีสมาชิกที่ทำงานในศตวรรษที่ 21 พวกเขาต้องย้ายเกิน
ทักษะของศตวรรษที่ 20 และต้นแบบของศตวรรษที่ 21 ครูจะได้รับมอบหมายกับ
การเรียนรู้ทักษะเหล่านี้เป็นอย่างดี และสร้างทักษะเหล่านี้ในชั้นเรียน ลักษณะ
ของศตวรรษที่ 21 ห้องเรียนจะแตกต่างจากของในชั้นเรียนของอดีต
เพราะเน้นการผลิตนักศึกษาที่มีประสิทธิภาพสูงมีประสิทธิภาพสื่อสาร ,
นักคิดประดิษฐ์และผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี