Along the way to meet this challeng

Along the way to meet this challenge, teachers and researchers enrich the traditional teaching paradigm by building a technology enhanced learning environment. Most often, they are using learning management systems (LMS) as the cornerstone of such environments. So, they design well-orchestrated learning scripts which require from students to engage into sophisticated collaborative learning and problem solving activities such as individual and group tasks, co-acquisiting of knowledge and skills through collaboration and social networking, communication (synchronous or asynchronous), as well as use of various online educational resources, etc. [2]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามวิธีการตอบสนองความท้าทายนี้ อาจารย์และนักวิจัยกายกระบวนทัศน์ดั้งเดิมสอน โดยการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เทคโนโลยีขั้นสูง บ่อยที่สุด พวกเขาจะใช้ระบบการจัดการ (LMS) การเรียนรู้เป็นหลักสำคัญของสภาพแวดล้อมดังกล่าว ดังนั้น พวกเขาออกแบบสคริปต์ orchestrated ห้องเรียนที่ต้องการจากนักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ร่วมกันที่มีความซับซ้อนและกิจกรรมส่วนบุคคล และกลุ่มงาน co-acquisiting ความรู้และทักษะผ่านความร่วมมือ และเครือข่ายทางสังคม การสื่อสาร (แบบซิงโครนัส หรือแบบอซิงโครนัส), ตลอดจนใช้ทรัพยากรออนไลน์ศึกษาต่าง ๆ การแก้ปัญหา ฯลฯ [2]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไปตามทางที่จะตอบสนองความท้าทายนี้ครูและนักวิจัยเสริมสร้างกระบวนทัศน์การเรียนการสอนแบบดั้งเดิมโดยการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้เทคโนโลยีที่เพิ่มขึ้น ส่วนใหญ่มักจะมีการใช้ระบบการจัดการการเรียนรู้ (LMS) เป็นรากฐานที่สำคัญของสภาพแวดล้อมดังกล่าว ดังนั้นพวกเขาออกแบบดีบงการสคริปต์การเรียนรู้ที่ต้องการจากนักเรียนจะมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ที่มีความซับซ้อนการทำงานร่วมกันและการแก้ปัญหากิจกรรมต่าง ๆ เช่นงานของบุคคลและกลุ่มผู้ร่วม acquisiting ความรู้และทักษะผ่านความร่วมมือและเครือข่ายสังคมการสื่อสาร (หรือ asynchronous synchronous) เช่นเดียวกับการใช้ทรัพยากรทางการศึกษาออนไลน์ต่างๆและอื่น ๆ [2]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พร้อมกันเพื่อตอบสนองความท้าทายนี้ ครูและนักวิจัยเพิ่มกระบวนทัศน์การสอนแบบดั้งเดิมโดยการสร้างเทคโนโลยี Enhanced การเรียนรู้สิ่งแวดล้อม ส่วนใหญ่มักจะพวกเขาจะใช้ระบบจัดการการเรียนรู้ ( LMS ) เป็นหลักสำคัญในสภาพแวดล้อมเช่น ดังนั้นพวกเขาจะออกแบบมาอย่างดี orchestrated สคริปต์ซึ่งต้องเรียนรู้จากนักศึกษามีส่วนร่วมในการเรียนรู้ร่วมกันและการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน เช่น กิจกรรม แต่ละงานและกลุ่ม Co acquisiting ความรู้และทักษะผ่านความร่วมมือและเครือข่ายทางสังคม การสื่อสารแบบ synchronous หรือ ) ตลอดจนการใช้ทรัพยากรทางการศึกษาออนไลน์ต่าง ๆ ฯลฯ [ 2 ]