1. The conceptual level is the user's

1. The conceptual level is the user

1. The conceptual level is the user's "mental model" of the interactive system.
Two mental models for image creation are paint programs that manipulate
pixels and drawing programs that operate on objects. Users of paint programs
think in terms of sequences of actions on pixels and groups of pixels,
while users of drawing programs apply operators to alter and group objects.
Decisions about mental models affect each of the lower levels.
2. The semantic level describes the meanings conveyed by the user's input
and by the computer's output display. For example, deleting an object in a
drawing program could be accomplished by undoing a recent action or by
invoking a delete-object action. Either action should eliminate a single object
and leave the rest untouched.
3. The syntactic level defines how the user actions that convey semantics are
assembled into complete sentences that instruct the computer to perform certain
tasks. For example, the delete-files action could be invoked by a multipleobject
selection, followed by a keystroke, followed by a confirmation.
4. The lexical level deals vith device dependencies and with the precise mechanisms
by which users specify the syntax (for example, a function key or a
mouse double-click within 200 milliseconds).
This approach is convenient for designers because its top-down nature is easy
to explain, matches the software architecture, and allows for useful modularity
during design. Designers are expected to move from conceptual to lexical and to
record carefully the mappings between levels. This model was very effective in
the early days of computing, when command-line input vas common and
implementers had to vrite low-level syntax and lexical-analysis programs.
Since modern graphical user interface standards and toolkits have greatly
reduced the need to design or implement syntactic and lexical levels, this model
is less relevant today.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. ระดับแนวคิดเป็นของผู้ใช้ "จิตจำลอง" ของการโต้ตอบระบบ
จิตสองรุ่นสำหรับสร้างภาพเป็นโปรแกรมวาดรูปที่ใช้
พิกเซลและโปรแกรมวาดภาพที่มีในวัตถุ ผู้ใช้โปรแกรม'ระบายสี'
คิดในแง่ของลำดับของการดำเนินการพิกเซลและกลุ่มของพิกเซล,
ในขณะที่ผู้ใช้วาดโปรแกรมใช้ตัวดำเนินการเปลี่ยนแปลง และจัดกลุ่มวัตถุ
ตัดสินใจเกี่ยวกับรูปแบบจิตใจมีผลต่อแต่ละของล่างระดับ
2 ความหมายที่สื่อความหมาย ด้วยการป้อนข้อมูลของผู้ใช้อธิบายระดับความหมาย
และแสดงผลของคอมพิวเตอร์ ตัวอย่าง การลบวัตถุในการ
โปรแกรมวาดภาพสามารถทำได้ โดยการเลิกทำการกระทำล่าสุด หรือ
เรียกการดำเนินการลบออบเจ็กต์ได้ หรือควรกำจัดวัตถุเดียว
และปล่อยส่วนเหลือขาวละเอียด
3 ระดับทางไวยากรณ์กำหนดวิธีการดำเนินการของผู้ใช้ที่สื่อความหมาย
ประกอบเป็นประโยคสมบูรณ์ที่สั่งให้คอมพิวเตอร์ทำบาง
งาน ตัวอย่าง สามารถเรียกการดำเนินการลบไฟล์ โดยการ multipleobject
เลือก ตาม ด้วยกดแป้นพิมพ์ ตาม ด้วยการยืนยันได้
4 ระดับเกี่ยวกับคำศัพท์เกี่ยว vith อ้างอิงอุปกรณ์ และกลไกแม่นยำ
โดยที่ผู้ใช้ระบุไวยากรณ์ (เช่น แป้นฟังก์ชันหรือ
คลิกสองครั้งเมาส์ภายใน 200 มิลลิวินาที) .
วิธีนี้จะสะดวกสำหรับนักออกแบบเนื่องจากเป็นเรื่องง่ายในลักษณะบนลงล่าง
อธิบาย ตรงกับสถาปัตยกรรมซอฟต์แวร์ และทำให้ประโยชน์ modularity
ระหว่างออกแบบ คาดว่าจะย้ายจากแนวคิดเกี่ยวกับคำศัพท์ และการออกแบบ
บันทึกการแม็ประหว่างระดับอย่างระมัดระวัง รุ่นนี้มีประสิทธิภาพมากใน
ยุคแรกของคอมพิวเตอร์ เมื่อบรรทัดคำสั่งอินพุต vas ทั่วไป และ
สำหรับตัวใช้งานได้ไวยากรณ์ระดับต่ำ vrite และโปรแกรมวิเคราะห์เกี่ยวกับคำศัพท์การ
เนื่องจากมาตรฐานของอินเทอร์เฟซผู้ใช้แบบกราฟิกที่ทันสมัยและข่าวมีมาก
ลดลงจำเป็นต้องออกแบบ หรือนำไปใช้ทางไวยากรณ์ และเกี่ยวกับคำศัพท์ระดับ รุ่นนี้
จะเกี่ยวข้องน้อยวันนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1 ระดับแนวคิดคือ "รูปแบบจิต" ของผู้ใช้ของระบบโต้ตอบ
สองรูปแบบจิตสำหรับการสร้างภาพเป็นโปรแกรมสีที่จัดการ
พิกเซลและโปรแกรมการวาดภาพที่ทำงานบนวัตถุ ผู้ใช้งานของโปรแกรมสี
คิดในแง่ของลำดับของการกระทำที่พิกเซลและกลุ่มของพิกเซล
ในขณะที่ผู้ใช้โปรแกรมการวาดภาพใช้ประกอบในการเปลี่ยนแปลงและกลุ่มวัตถุ
ตัดสินใจเกี่ยวกับรูปแบบที่ส่งผลกระทบต่อจิตใจของแต่ละระดับที่ต่ำกว่า
2 ระดับความหมายอธิบายความหมายที่ประกาศโดยการป้อนข้อมูลของผู้ใช้
และแสดงผลของคอมพิวเตอร์ ตัวอย่างเช่นการลบวัตถุใน
โปรแกรมวาดภาพสามารถทำได้โดยการยกเลิกการกระทำที่ผ่านมาหรือโดยการ
เรียกการดำเนินการลบวัตถุ การกระทำอย่างใดอย่างหนึ่งควรกำจัดวัตถุเดียว
และออกจากส่วนที่เหลือไม่มีใครแตะต้อง
3 ระดับวากยสัมพันธ์กำหนดวิธีการกระทำของผู้ใช้ที่ถ่ายทอดความหมายที่มีการ
ประกอบเป็นประโยคที่สมบูรณ์ที่สั่งคอมพิวเตอร์เพื่อดำเนินการบาง
งาน ตัวอย่างเช่นการดำเนินการลบไฟล์จะถูกเรียกโดย multipleobject
เลือกตามด้วยการกดแป้นพิมพ์ตามด้วยการยืนยัน
4 ข้อเสนอระดับคำศัพท์ Vith อ้างอิงอุปกรณ์และมีกลไกที่แม่นยำ
โดยที่ผู้ใช้ระบุรูปแบบ (เช่นปุ่มฟังก์ชันหรือ
เมาส์ดับเบิลคลิกภายใน 200 มิลลิวินาที)
วิธีนี้เป็นวิธีที่สะดวกสำหรับนักออกแบบเพราะลักษณะจากบนลงล่างเป็น ง่าย
ที่จะอธิบายตรงกับสถาปัตยกรรมซอฟต์แวร์และช่วยให้การสร้างต้นแบบที่มีประโยชน์
ในระหว่างการออกแบบ นักออกแบบที่คาดว่าจะย้ายออกจากความคิดที่จะคำศัพท์และการ
บันทึกอย่างระมัดระวังแมประหว่างระดับ รุ่นนี้เป็นที่มีประสิทธิภาพมากใน
วันแรกของคอมพิวเตอร์เมื่อใส่คำสั่งบรรทัด Vas ทั่วไปและ
ผู้พัฒนาต้อง ในระดับต่ำไวยากรณ์และคำศัพท์การวิเคราะห์โปรแกรม vrite
ตั้งแต่มาตรฐานอินเตอร์เฟซผู้ใช้แบบกราฟิกที่ทันสมัยและชุดเครื่องมือได้อย่างมาก
ลดลงจำเป็นที่จะต้อง ออกแบบหรือดำเนินการในระดับประโยคและคำศัพท์รุ่นนี้
มีความเกี่ยวข้องน้อยวันนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 . ระดับแนวคิดเป็น " ผู้ใช้จิตแบบ " ของระบบโต้ตอบ .
2 รูปแบบจิตสำหรับการสร้างรูปภาพสีโปรแกรมที่จัดการและโปรแกรมที่ใช้วาด
พิกเซลบนวัตถุ ผู้ใช้ของโปรแกรม
สีคิดในแง่ของลำดับการกระทำในพิกเซลและกลุ่มของพิกเซล ,
ในขณะที่ผู้ใช้โปรแกรมใช้วาดภาพประกอบการเปลี่ยนแปลงและวัตถุกลุ่ม .
การตัดสินใจเกี่ยวกับรูปแบบมีผลต่อสุขภาพจิตของแต่ละระดับล่าง .
2 ระดับความหมาย อธิบายถึงความหมาย ถ่ายทอดโดย
นำเข้าของผู้ใช้และแสดงผลของคอมพิวเตอร์ ตัวอย่างเช่นการลบวัตถุในโปรแกรมวาดรูปเป็น
สามารถทําได้โดยการยกเลิกการกระทำล่าสุดหรือโดย
กล่าวอ้างลบการกระทำกรรม ทั้งการกระทำ ควรขจัด
วัตถุเดียวและที่เหลือมิได้ถูกแตะต้อง .
3ระดับไวยากรณ์กำหนดว่าผู้ใช้การกระทำที่สื่อความหมายในประโยคที่สมบูรณ์มี
ประกอบสั่งให้คอมพิวเตอร์ปฏิบัติงานแน่นอน

ตัวอย่างเช่น ลบไฟล์ปฏิบัติการสามารถเรียกใช้โดย multipleobject
เลือก ตามด้วยการกดแป้น ตามด้วยการยืนยัน .
4 ระดับคำศัพท์ N vith ตรวจสอบอุปกรณ์และการพึ่งพากับ
กลไกแม่นยำโดยผู้ใช้ที่ระบุไวยากรณ์ ( ตัวอย่างเช่น ฟังก์ชันคีย์หรือ
คลิกเมาส์สองครั้งภายใน 200 มิลลิวินาที )
วิธีนี้จะสะดวกสำหรับนักออกแบบ เพราะธรรมชาติจากบนลงล่างของมันคือง่าย
อธิบายตรงกับสถาปัตยกรรมซอฟต์แวร์และช่วย
ต้นแบบมีประโยชน์ในการออกแบบ นักออกแบบที่คาดว่าจะย้ายจากคำศัพท์และแนวคิด

บันทึกอย่างระมัดระวังการแมประหว่างระดับรุ่นนี้มีประสิทธิภาพมากใน
วันแรกของการใช้งาน เมื่อป้อนคำสั่ง N คุณร่วมกันและ
แต่ต้อง vrite ระดับวากยสัมพันธ์และโปรแกรมการวิเคราะห์ศัพท์ .
ตั้งแต่อินเตอร์เฟซผู้ใช้แบบกราฟิกที่ทันสมัยและมีมาตรฐาน toolkits อย่างมาก
ลดต้องออกแบบหรือใช้ประโยค และระดับคำ วันนี้นางแบบ
เกี่ยวข้องน้อย .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: